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Colegio humanístico técnico en la ciudad de San Lorenzo / Cuba Reynoso, Carlos Alejandro
Ubicación : PG727.4/CUB Autores: Cuba Reynoso, Carlos Alejandro, Autor Título : Colegio humanístico técnico en la ciudad de San Lorenzo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2011, 495 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : COLEGIO HUMANISTICO, PROYECTO ARQUITECTONICO- DISEÑO, ARQUITECTURA, GEOLOGIA, ESPECIFICACIONES TECNICAS, PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCION
En América Latina así como en Bolivia, la educación está distribuida de manera inequitativa, favoreciendo el crecimiento de la desigualdad en la distribución de los ingresos y por lo tanto aumentando el porcentaje de grupos pobres en el país.
En el distrito 04 San Lorenzo, el fenómeno se repite con las mismas características, aunque con ingredientes propios. La zona Este y Oeste de la ciudad está considerada como “Área de Expansión de la Ciudad”. En la actualidad estas zonas se caracterizan por la Agricultura, la existencia de asentamientos poblacionales que se han ido formando y la existencia de un sistema de infraestructura, servicios y equipamientos, todavía deficitario para la zona y para las capacidades con las que ella cuenta.
Según los planes de desarrollo de una ciudad, la educación es un servicio fundamental con el que debe contar todos los sectores. De acuerdo a los datos de la Dirección de Educación de San Lorenzo, el sector central de la ciudad, cuenta con 1 establecimiento en los tres niveles, sirviendo actualmente a 600 estudiantes.
El déficit de establecimientos para la educación escolar es del 38% que corresponde a 4.429 estudiantes. En la educación media tan solo el 12% de la población comprendida entre los 12 y 17 años utilizan los establecimientos existentes en la zona, existiendo un déficit de 10,86 hectáreas dedicadas a la educación media. Además es muy claro el déficit de instituciones privadas dedicadas a la educación y que podrían ser un aporte al sistema educativo actual.
De este análisis se desprende la necesidad que tiene la zona de contar con áreas dedicadas a la educación en cantidades y calidad que permita el desarrollo de esta zona que representa al 60% de la población de la urbe.
Estos aspectos justifican el que se realice una propuesta educativa que permita el aprovechamiento del potencial humano con el que cuenta el sector. El diseño de un colegio en el Este que pueda ser un aporte para disminuir la inequidad en la distribución de este servicio, tanto en cantidad como en calidad, con propuestas nuevas de espacios que permitan el desarrollo intelectual de los jóvenes así como el mejoramiento de su calidad de vida, aumentando no solo los niveles educativos sino incentivando la expresión de otras actividades como los deportes y las artes.
El Colegio de San Lorenzo en el oeste de la ciudad, constituiría un elemento que relacione todas las actividades y requerimientos propios de la tipología de la educación. Por otra parte podría ser un aporte en el diseño de espacios y elementos que permitan desarrollar los objetivos enmarcados en la reforma curricular. Del análisis de estos antecedentes, el colegio debería resolver los espacios que dan cabida a las siguientes actividades: docencia, estudio dirigido, recreación, deportes, comercio, servicios médicos, y demás actividades relacionadas a la educación.
Todos estos aspectos, más la relación que debe tener el proyecto con su entorno natural, construido, y social, permiten el desarrollo de un proyecto completo que agrupa varias actividades, funciones y elementos arquitectónicos....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 054008 PG727.4/CUB Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 7068 Colegio Humanístico Técnico Tabladita / Cardozo Montero, José Orlando
Ubicación : PG727.4/CAR Autores: Cardozo Montero, José Orlando, Autor Título : Colegio Humanístico Técnico Tabladita Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2013, 225 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : COLEGIO HUMANISTICO TECNICO - DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, TARIJA - CIUDAD Resumen : El presente proyecto de grado para optar el título de Licenciatura en Arquitectura, es una síntesis que extracta el nivel académico de formación profesional adquirida en la carrera de Arquitectura.
Se basa en el constante deterioro del medio ambiente, desencadenado por un acelerado y descontrolado crecimiento de la mancha urbana, generando equipamiento insuficiente o inadecuado de " EDUCACIÓN" en nuestra ciudad. Provicionamientos planificados para el lugar de implantación, tomando en cuenta el aspecto social, aspectos físico naturales, integrados con áreas verdes naturales y otros suministros ubicados en la zona, El colegio Humanístico Técnico será un aporte al fortalecimiento de la educación y lo más preponderante consistió en promover un cambio de actitud en la relación hombre naturaleza para un desarrollo sostenible.
Este Colegio se emplaza en la ciudad de Tarija en el distrito Nº 13; en el Barrio Tabladita, por presentar condiciones favorables para el fin propuesto: Accesibilidad, paisaje Natural y concordancia con un entorno urbano en constante crecimiento; requisitos sobresalientes para un proyecto de estas características.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053975 PG727.4/CAR Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 7525^bBCEN Documentos electrónicos
37101_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
37101_ResumenAdobe Acrobat PDF
37101_Marco TeoricoAdobe Acrobat PDF
37101_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
37101_AnexosAdobe Acrobat PDF
37101_PlanosAdobe Acrobat PDFAuditoria especial de ingresos y egresos gestion 2005 del Colegio de Auditores de Tarija (CAT) / Giron, Roberto Richard
Ubicación : SI657.45/GIR Autores: Giron, Roberto Richard, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos gestion 2005 del Colegio de Auditores de Tarija (CAT) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct. 2008, 56p Notas : Incluye Anexos
Seminario de Investigacion
Temas : AUDITORIA,CONTROL INTERNO,ESTADOS FINANCIEROS,COLEGIO DE AUDITORES - TARIJA Resumen : En la actualidad, han surgido nuevas formas de hacer negocios en el mundo y numerosos cambios, en la situacion economica del pais, es por eso que ahora, el Colegio de Auditores de Tarija es una organizacion profesional al servicio de la sociedad y como organo rector de la profesion contable, contribuye y provee decididamente la integracion, vigilancia y cumplimiento de la calidad de los servicios a traves de la normativa nacional, y de esta manera sostener una formacion integral acorde a las exigencias globales de nuestra sociedad, contribuyendo al desarrollo e integracion del pais y de la region. Por tanto, el presente trabajo se realizo en cumplimiento de convenio suscrito, entre la Universidad Autonoma Juan Misael Saracho, Carrera de Contaduria Publica y la entidad del Colegio de Auditores de Tarija, bajo la modalidad del Programa Especial de Titulacion, Cuyo funcionamiento ha sido institucionalizado mediante resolucion R.H.C.U. Nro. 009/01 del 20 de febrero del 2001 emitida por el Honorable Concejo Universitario, lo que hoy vendria a ser parte del pensum del Plan de Estudios 1998, como una modalidad mas de graduacion. En nuestra opinion de postulante inscrito en esta modalidad Seminario de investigacion, he decidido practicar una Auditoria especial de ingresos y egresos en el Colegio de Auditores de Tarija de la gestion 2005. La auditoria especial es un examen objetivo y sistematico de evidencia, con la finalidad de emitir una opinion independiente sobre el cumplimiento de las disposiciones legales, normas y procedimientos de auditoria de la entidad. La verificacion de las cuentas de los Estados Financieros, es de interes principal de los Auditores y la revision de las cuentas de ingresos-egresos puede ser un requisito para asegurar que dichas cuentas, esten cumpliendo adecuadamente con las normas y principios contables establecidos. El Colegio de auditores es una institucion juridica de caracter profesional. Esta conformado, por profesionales en Auditoria o Contaduria Publica con formacion universitaria a nivel licenciatura, asi como por empresas consultoras de auditoria y otras organizaciones profesionales de la especialidad. Objetivos.- Objetivo General: El objeto de este tipo de auditoria es, el de emitir un opinion sobre la confiabilidad del estado de ingresos y egresos del Colegio de Auditores de Tarija, por el periodo comprendido entres el 01 de Enero al 31 de Diciembre del 2005. Objetivo Especificos: Establecer que los importes registrados contablemente, consideren la totalidad (integridad) de los ingresos provenientes de las diferentes fuentes de financiamiento del Colegio de Auditores de Tarija. Instalar que los importes registrados contablemente consideren la totalidad (integridad) de los egresos efectuados para la operatividad y funcionamiento del Colegio de Auditores de Tarija. Instituir que los importes registrados contablemente al 31 de diciembre del 2005, fueron de propiedad del Colegio de Auditores de Tarija, y asi estos se encuentran valuados y registrados correctamente. Evaluar que las adquisiciones realizadas en el periodo bajo examen se vayan efectuando de conformidad a la normativa vigente para el Colegio de Auditores de Tarija. Vigilar que la Administracion cumpla con las normas y disposiciones dentro de su ambito de competencia, sistemas de registros y contabilidad, contratacion y pago de personal. Velar que los pagos de los impuestos y servicios sean ejecutados de manera correcta a los usuarios apegandose a normas vigente.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 049036 SI657.45/GIR Seminario de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 5822^bBCEF Auditoría de ingresos y egresos del Colegio de Auditores de Tarija; del 01 de Enero y el 31 de Diciembre de 2006 / Mamani Mancilla, Martha
Ubicación : TD657.45/MAN Autores: Mamani Mancilla, Martha, Autor Título : Auditoría de ingresos y egresos del Colegio de Auditores de Tarija; del 01 de Enero y el 31 de Diciembre de 2006 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct., 2010, 126 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : AUDITORIA, AUDITORIA - INGRESOS Y EGRESOS, COLEGIO DE AUDITORES, TARIJA Resumen : RESUMEN EJECUTIVO
Resumen Ejecutivo presentado a consideración del Presidente del Colegio de
Auditores de Tarija, sobre la Auditoría de los Ingresos y Egresos.
I. INTRODUCCION
El presente trabajo corresponde a una Auditoría de Ingresos y Egresos, del
Colegio de Auditores de Tarija, por el periodo comprendido entre el 01 de
enero y el 31 de diciembre de 2006. El mismo que fue efectuado a solicitud de
su Dirección de acuerdo al Convenio suscrito entre la Universidad Autónoma
“Juan Misael Saracho” Facultad de Ciencias Económicas y Financieras
Carrera de Contaduría Pública y el Colegio de Auditores de Tarija.
II. OBJETIVO
El presente trabajo tuvo como objetivo principal la evaluación del control
interno respecto a la legalidad de las operaciones relacionadas con los ingresos
y egresos, sobre el cumplimiento de las disposiciones legales y que dichas
partidas se encuentren debidamente justificadas.
III. METODOLOGIA
La metodología aplicada para el desarrollo del presente trabajo fue a través de
las 3 grandes etapas de una auditoría:
Planificación
a) Comprensión de las actividades a través de la lectura y entendimiento de
los diferentes documentos que tienen relación con el área sujeta de
Auditoría.
b) Elaboración de un Programa de Auditoría, considerando lo relevante en
los puntos anteriores.
c) Estos aspectos fueron resumidos en un Memorándum de Planificación de
Auditoría.
Trabajo de Campo
a) Ejecución de la auditoría, donde se recopila la evidencia suficiente y
competente para respaldar cada uno de los procedimientos señalados en el
mismo.
b) Determinación de fortalezas y debilidades del área examinada
Comunicación de Resultados
a) Conclusión general del trabajo a través de la emisión de un Informe Final....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050238 TD657.45/MAN Trabajo Dirigido BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6545 Documentos electrónicos
33758_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
33758_ResumenAdobe Acrobat PDF
33758_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
33758_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Caracteristicas psicologicas de los mejores alumnos del Colegio General José Manuel Belgrano de la Ciudad de Tarija (Nivel secundario) / Rueda Vallejos, Marsy Estela
Ubicación : TI155.51828/RUE Autores: Rueda Vallejos, Marsy Estela, Autor Título : Caracteristicas psicologicas de los mejores alumnos del Colegio General José Manuel Belgrano de la Ciudad de Tarija (Nivel secundario) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar., 2016, 95 p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ESTUDIANTES - PSICOLOGIA, ESTUDIANTES - PERSONALIDAD, ESTUDIANTES - INTELIGENCIA, PSICOMETRIA, ESTUDIANTES DE SECUNDARIA - COLEGIO JOSE MANUEL BELGRANO, TARIJA - CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCIÓN
“Sobresaliente es aquella persona cuya capacidad es superior a la normal o a la esperadas para su edad y condición, en un área de la conducta humana” (Torregon.2011:36), a partir de esta definición se considera mejor alumno aquel que en sus libretas de calificaciones obtienen mayor puntaje que el resto de sus compañeros.
El colegio es considerado como el segundo hogar, en el cual se consolida la personalidad y autoestima del estudiante en base a la capacidad que posee el mismo de adquirir y manifestar nuevos conocimientos aprendidos, como también la habilidad de sociabilizar y mantener relación de amistad con sus demás compañeros.
El adolescente destacado intelectualmente, a pesar de tener excelentes calificaciones muchas veces no tienen una buena sociabilidad, por el hecho de ser reservados y estar demasiado avocados a conseguir los mejores promedios en los estudios, los cuales en algunas ocasiones son motivo de rechazo y desprecio por parte de sus compañeros, trayendo consecuencias en el nivel de su autoestima y al mismo tiempo puede llegar a influir en la personalidad del individuo.
Existe varias creencias acerca de las características psicológicas que tienen los estudiantes sobresalientes; en su gran mayoría los profesores, padres y compañeros del mismo creen que es un adolescente seguro de sí mismo, con autoestima alta, tranquila y estable, pero sin embargo varias de estas afirmaciones suelen ser erróneas.
Esta investigación tiene un aporte teórico ya que brinda información acerca de las características psicológicas de los alumnos de secundaria destacados académicamente, tales como datos de la personalidad, autoestima, ansiedad y coeficiente intelectual, así también un aporte práctico, en la medida en que sirve como base para futuras investigaciones, y es útil este estudio ya que a partir de los resultados y conclusiones, permitirá realizar talleres a los padres, a los maestros y a los mismos alumnos acerca de los aspectos negativos encontrados, entre ellos, la poca sociabilidad del adolescente hacia los demás.
El trabajo se encuentra estructurado en seis capítulos, los cuales se enmarca básicamente sobre las características psicológicas que presentan los mejores alumnos del colegio General José Manuel Belgrano de la ciudad de Tarija (nivel secundario), ubicado en la zona urbana de la ciudad de Tarija. Considerando mejores alumnos aquellos que obtienen puntajes dentro del marco de 85 puntos de calificación en adelante.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052865 TI155.51828/RUE Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8659^bBCEN Documentos electrónicos
36839_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
36839_RESUMENAdobe Acrobat PDF
36839_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
36839_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
36839_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Diseño estructural 2da fase Colegio 25 de Mayo módulo A (Ciudad de Bermejo) / Fernández Gutiérrez, Nelson Miguel
Ubicación : PG624.1771/FER Autores: Fernández Gutiérrez, Nelson Miguel, Autor Título : Diseño estructural 2da fase Colegio 25 de Mayo módulo A (Ciudad de Bermejo) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 365 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ESTRUCTURAL - UNIDADES EDUCATIVAS - LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO, ESTUDIO DE SUELOS, PLANTEO ESTRUCTURAL - INGENIERIA DE PROYECTO, PRESUPUESTO, PLANOS, DISEÑO ESTRUCTURAL 2DA FASE COLEGIO 25 DE MAYO MÓDULO A (Ciudad de Bermejo) Resumen : El Presente Proyecto contempla el diseño estructural de la “2da fase Colegio 25 de Mayo MÓDULO A” localizado en la ciudad de Bermejo.
En el diseño estructural se considera una estructura porticada de HºAº, con cerchas metálicas de sustentación de la cubierta y como elemento estructural de separación de niveles losa alivianada y casetonada. Para ello se empleó el paquete aplicando el software CYPECAD 2015 para el diseño estructural de la infraestructura de HºAº y Sap2000 para el cálculo de la cercha metálica.
El proyecto contiene un texto que consta de cuatro capítulos:
Capítulo I: Está referido la ubicación del proyecto, la descripción del problema acompañado de las razones que justifican la realización del proyecto, los objetivos y alcance del presente estudio.
Capítulo II: Presenta toda la fundamentación teórica o el respaldo de la ingeniería con la que se cuenta para el diseño estructural del proyecto como ser: normativas, metodología a seguir en el posterior capítulo así como sugerencias a efectos de diseño.
Capítulo III: Describe los cálculos y resultados de la ingeniería del proyecto en cuanto se refiere a dimensionamiento de los elementos estructurales del proyecto.
Se finaliza con un contexto en el cual se incluyen conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. En estos últimos anexos se encuentran tablas, ábacos, comprobaciones manuales, planos, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto de la obra y cronograma de ejecución de obra.
Capítulo IV: Se realiza el aporte académico, en este caso como aporte académico se realizó el diseño de losas casetonadas para los ambientes más amplios y una hoja Excel para el diseño de las mismas.
El costo total de la obra sin contemplar instalaciones es de Bs. 8.839.354,07 Ocho millones ochocientos treinta y nueve mil trecientos cincuenta y cuatro con 7/100 bolivianos.
El plazo de construcción es de 635 días calendario....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 055051 PG624.1771/FER Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9849 055052 PG624.1771/FER/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9850 055225 PG624.1771/FER Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0994 055226 PG624.1771/FER/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0995 Documentos electrónicos
36613_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
36613_ResumenAdobe Acrobat PDF
36613_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
36613_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Diseño estructural colegio Caiza Municipio de Yacuiba (Prov. Gran Chaco) / Castillo Gonzáles, Jorge Luis
Ubicación : PG624.1771/CAS Autores: Castillo Gonzáles, Jorge Luis, Autor Título : Diseño estructural colegio Caiza Municipio de Yacuiba (Prov. Gran Chaco) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2016, 328 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ESTRUCTURAL, DISEÑO ESTRUCTURAL - COLEGIO CAIZA (Yacuiba), INGENIERIA DE PROYECTO Resumen : El Colegio Caiza, estará ubicado en la comunidad de Caiza que corresponde a la Primera Sección de la Provincia Gran Chaco, situada aproximadamente a unos 30 km de Yacuiba.
A fin de garantizar el diseño del proyecto, el mismo está basado en la Norma Boliviana de Hormigón Armado CBH-87. En el contenido del mismo se presenta el estudio de suelos, levantamiento topográfico, cálculo estructural, planos generales, planos a detalle, especificaciones técnicas, plan de actividades y cronograma de trabajo y el presupuesto general del proyecto.
La ejecución del mismo será llevado a cabo por la Honorable Alcaldía Municipal de Yacuiba.
Las principales razones para la elaboración del presente proyecto, fue que el municipio de Yacuiba actualmente no cuenta con la suficiente infraestructura para albergar a los distintos estudiantes en el área dispersa más precisamente en la comunidad de Caiza donde los estudiantes sufren de hacinamiento, además de no recibir una educación personalizada y eficiente por dicha situación, esto provoca la deserción estudiantil y la falta de conclusión de estudios por parte de los mismos.
Con la construcción del Colegio Caiza se puede solucionar el problema, ocasionando que la educación sea accesible para todas las personas, además de mejorar la calidad en la educación, siendo esta más eficiente y personalizada.
El costo que demanda la construcción del Colegio Caiza (obra gruesa), alcanza la suma de Bs. 7770230.18 bolivianos, lo cual es aproximadamente 1116412.38 $us.
El plazo de ejecución del proyecto (obra gruesa) son aproximadamente 552 días hábiles....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053022 PG624.1771/CAS Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9186 053023 PG624.1771/CAS/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9187 054724 PG624.1771/CAS Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0662 054725 PG624.1771/CAS/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0663 Documentos electrónicos
35944_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
35944_RESUMENAdobe Acrobat PDF
35944_MARCO TEÓRICOAdobe Acrobat PDF
35944_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDF Diseño Estructural Colegio Rancho Norte (Provincia Méndez, Departamento de Tarija) / Reynoso Galarza, Gerardo Renán
Ubicación : PG624.1771/REY Autores: Reynoso Galarza, Gerardo Renán, Autor Título : Diseño Estructural Colegio Rancho Norte (Provincia Méndez, Departamento de Tarija) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 260 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ESTRUCTURAL - UNIDADES EDUCATIVAS - LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO, ESTUDIO DE SUELOS, DISEÑO ARQUITECTONICO, DISEÑO ESTRUCTURAL - INGENIERIA DE PROYECTO, PRESUPUESTO, PLANOS, COLEGIO RANCHO NORTE (Provincia Méndez, Departamento de Tarija) Resumen : TITULO: “Diseño estructural Colegio Rancho Norte” (Provincia Méndez, Departamento de Tarija)
PROBLEMA: En el distrito 3 “Santa Bárbara” de la provincia Eustaquio Méndez la creciente población estudiantil, no pueden acceder al bachillerato porque carece de una infraestructura educativa para el nivel secundario en el lugar, puesto que en la actualidad la construcción existente, fue creada para atender hasta el 6º curso de primaria, además la necesidad de mantener una economía elemental en la zona y el deseo de permanecer en la comunidad, impulsa a los jóvenes a abandonar los estudios para trabajar o emigrar a poblaciones donde cuenten con el bachillerato.
OBJETIVO: Diseñar la estructura de sustentación del colegio “Rancho Norte” nivel secundario, según la alternativa de planteo estructural elegida a ser construido en la comunidad Rancho Norte, Municipio de San Lorenzo, Tarija.
ALCANCE: Según el estudio realizado a las alternativas planteadas se seleccionó la alternativa 1 que consta de los siguientes elementos estructurales:
Cubierta: Cercha metálica con cubierta de calamina
Entrepisos: Losa alivianada con plastoform y viguetas pretensadas y losa reticular
Estructura de sustentación: Vigas y columnas de H°A°
Fundaciones: Zapatas Aisladas
APORTE ACADÉMICO: En el presente trabajo se realizó el estudio y cálculo de losas reticulares apoyadas en vigas descolgadas, aplicadas al sistema de entrepisos del Colegio Rancho Norte, además de la elaboración una guía metodológica paso a paso para el diseño de estas, limitado según prescripciones de la norma NB 1225001-1 de concreto estructural de nuestro país.
SÍNTESIS: Las instituciones involucradas con el proyecto son: Gobierno Autónomo Municipal de San Lorenzo y la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho.
Para la estructura de sustentación y las fundaciones se empleó el paquete CYPECAD 2016 verificando las dimensiones y armado estructural de cada elemento de manera que cumplió con los 3 requisitos que toda estructura debe cumplir, los cuales son, seguridad, confort y economía.
Para todos los elementos compuestos por hormigón armado se usó la Norma boliviana de Hormigón estructural: NB-1225001 basada en el código americano del American Concrete Institute (ACI 318S-05) que es una versión en español basada en la versión inglesa en sistema métrico y la norma Cirsoc 303 para elementos conformados en frío.
El costo general de la obra es de 1087475,28Bs. (Un millón ochenta y siete mil trescientos cuatrocientos setenta y cinco 28/100) y el costo por metro cuadrado (m2) para este diseño es de 221,53 dólares, tipo de cambio utilizado de Dólar americano a Boliviano de Bolivia: 1 USD = 6,96 BOB.
El tiempo de ejecución del proyecto es de 548 días calendario....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 055077 PG624.1771/REY Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9799 055078 PG624.1771/REY/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9800 055237 PG624.1771/REY Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 1006 055238 PG624.1771/REY/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 1007 Documentos electrónicos
36616_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
36616_RESUMENAdobe Acrobat PDF
36616_MARCO TEÓRICOAdobe Acrobat PDF
36616_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDF Diseño estructural del Bloque de Laboratorios y Talleres Colegio Julio Sucre (Municipio de San Lorenzo) / Navarro Ortega, Álvaro
Ubicación : PG624.1771/NAV Autores: Navarro Ortega, Álvaro, Autor Título : Diseño estructural del Bloque de Laboratorios y Talleres Colegio Julio Sucre (Municipio de San Lorenzo) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 261p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO Y CONSTRUCCION, ESTRUCTURAS - CALCULO, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, PLANOS, LABORATORIOS - COLEGIO JULIO SUCRE, MUNICIPIO DE SAN LORENZO - TARIJA Resumen : El presente trabajo sustenta las razones para la realización del diseño estructural de sustentación, “Diseño estructural del bloque de laboratorios y talleres colegio Julio Sucre” en el Municipio de San Lorenzo
El proyecto tiene un texto que consta de cuatro capítulos los cuales se desglosan a continuación:
Capítulo I: (Aspectos generales). Está referida la ubicación del proyecto, la descripción del problema acompañado de las razones que lo justifican, los objetivos y alcance del presente estudio.
Capítulo II: (Marco teórico). Presenta toda la fundamentación teórica con la que se cuenta para el diseño como ser: estudio de suelos, análisis de alternativas, normas de diseño, materiales y método de diseño.
Capítulo III: (Ingeniería del proyecto). Describe la ingeniería del proyecto en el cual se realiza un ejemplo de cálculo de los distintos elementos estructurales más solicitados.
Capítulo IV: (Aporte académico). Se realizó la comparación de diseño estructural de losa casetonada con ábacos versus losa casetonada sobre vigas descolgadas, el cual se encuentra en el capítulo III inciso 3.5.7.
Conclusiones: Contempla todas las observaciones a los resultados que se haya tenido, del cálculo manual o con los paquetes estructurales, como también la conclusión de los objetivos que nos propusimos en un principio.
Recomendaciones: Contempla todas las recomendaciones para una mejor ejecución del proyecto.
Bibliografía: Tiene todas las referencias de toda la bibliografía a la que se haya recurrido.
Anexos: En anexos se encuentran tablas y ábacos utilizados, estudio de suelos, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general de la obra, especificaciones técnicas, cronograma de ejecución, listados de la obra, planos arquitectónicos y planos estructurales.
El precio referencial obtenido para el diseño que contempla losa casetonada con ábacos es de 2.346.405,04 Bs Son: Dos Millones Trescientos Cuarenta y Seis Mil Cuatrocientos Cinco con 0,4/100 Bolivianos, y un tiempo de ejecución de 220 días calendario.
Resumen : El precio referencial obtenido para el diseño que contempla losa casetonada con vigas descolgadas es de 2.398.574.20 Bs Son Dos Millones Trescientos Noventa y Ocho Mil Quinientos Setenta y Cuatro con 20/100 Bolivianos, y un tiempo de ejecución de 236 días calendario....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060402 PG624.1771/NAV Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11163^bBCEN 060456 PG624.1771/NAV/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11164^bBCEN Documentos electrónicos
40765_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
40765_ResumenAdobe Acrobat PDF
40765_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
40765_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Diseño estructural del colegio de la Comunidad de Lapachal Alto Municipio Yacuiba Gran Chaco Tarija / Goyonaga Flores, Nelson David
Ubicación : PG624.1771/GOY Autores: Goyonaga Flores, Nelson David, Autor Título : Diseño estructural del colegio de la Comunidad de Lapachal Alto Municipio Yacuiba Gran Chaco Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2023, 152 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ESCUELAS PRIMARIAS-DISEÑO ESTRUCTURAL, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, DISEÑO ARQUITECTONICO, PLANOS, COLEGIO COMUNIDAD LAPACHAL ALTO (Yacuiba) Resumen : El presente proyecto contempla el diseño estructural “del colegio de la comunidad de Lapachal alto municipio Yacuiba gran chaco Tarija”, realizado mediante el proyecto de normativa de hormigón NB1225001, verificando los elementos más solicitados.
Este proyecto consta de 2 niveles, planta baja, primer piso, segundo y cubierta metálica, la edificación consta de ambientes administrativo, aulas, baños para damas y varones, ambientes para desarrollar la parte práctica de fines educativos escolares.
El texto consta de cinco capítulos los cuales se desglosa a continuación:
Capítulo I: Referido los aspectos generales, la descripción del problema, la justificación, los objetivos, el alcance del presente estudio y la ubicación.
Capítulo II: Referido al fundamento teórico la descripción del área de emplazamiento del proyecto.
Capítulo III: Referido a la ingeniería del proyecto, que contiene la fundamentación teórica del posterior desarrollo del estudio de suelos, planteamiento estructural, diseño estructural, resultados.
Capítulo IV: Referido al aporte académico que está basado en el diseño de la escalera mediante el método matricial de rigidez comparando con los resultados del cypecad.
Capítulo V: Hace referencia a conclusiones y recomendaciones, que finaliza con la bibliografía y anexos.
En anexos se encuentran los respaldos de la memoria de cálculo estructural, especificaciones técnicas, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063344 PG624.1771/GOY Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12637^bBCEN 038940 PG624.1771/GOY/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12638^bBCEN Documentos electrónicos
Diseño estructural del Colegio-Internado San Telmo Río Bermejo (Municipio Padcaya) / Guerrero Martínez, Jhonny Esteban
Ubicación : PG624.1771/GUE Autores: Guerrero Martínez, Jhonny Esteban, Autor Título : Diseño estructural del Colegio-Internado San Telmo Río Bermejo (Municipio Padcaya) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2021, 281p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA - DISEÑO Y CONSTRUCCION, ESTRUCTURAS - CALCULO, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, PLANOS, COLEGIO-INTERNADO SAN TELMO - RIO BERMEJO, PADCAYA - MUNICIPIO Resumen : 1. Nombre del proyecto: “Diseño estructural del Colegio-Internado San Telmo río Bermejo” (Municipio Padcaya).
2. Localización del proyecto País: Bolivia; Departamento: Tarija: Provincia: Aniceto Arce; Sección: Distrito 12; Municipio: Padcaya; Comunidad: San Telmo; Coordenadas: 22°31’57.63’’S – 64°24’43.85’’O altitud media de 548 m.s.n.m.
3. Descripción del proyecto: Tipo de proyecto: Nueva infraestructura
Número de plantas o niveles: 3
Tipo de cubierta: Calamina c/ estructura metálica
Sistema estructural: Estructura porticada de H°A°, con losas alivianada. (Viguetas y bovedilla de plastoform)
Tipo de Fundación: Zapatas aisladas (cuadradas)
Tipo de suelo de fundación: Suelo limoso, poco o nada plástico.
Cota de fundación: - 2.30 m.
El cálculo de la cubierta se realizó en Excel, y para la estructura de sustentación de la edificación se realizó mediante el paquete estructural CYPECAD y sus respectivas verificaciones manuales de los elementos seleccionados de cada grupo estructural respetando la Norma Boliviana del Hormigón Armado CBH87.
4. Costo del proyecto: Según el análisis de precios unitarios se tiene la siguiente información económica. Costo de la nueva infraestructura: 5’093,173.68 Bs. CINCO MILLONES NOVENTA Y TRES MIL CIENTO SETENTA Y TRES 68/100 Bs. Cabe mencionar que este precio no contempla lo que son las instalaciones hidrosanitarias y eléctricas, debido a que se le dio mayor importancia al cálculo de la estructura de sustentación de este nuevo centro de educación.
5. Tiempo de ejecución.: El tiempo de ejecución del proyecto, considerando un jornal como 8 horas de trabajo es de 319 días Calendario.
6. Aporte académico del estudiante: El aporte académico se concreta con el diseño estructural de una rampa de losa aligerada, respetando las recomendaciones de la norma boliviana del hormigón CBH-87, se concreta con este diseño después de una comparación del diseño de una rampa con losa aligerada y una rampa con losa maciza, optando por el mejor diseño desde el punto de vista económico y técnico....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060586 PG624.1771/GUE Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11133^bBCEN 060587 PG624.1771/GUE/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11134^bBCEN Documentos electrónicos
40928_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
40928_ResumenAdobe Acrobat PDF
40928_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
40928_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Diseño estructural del Colegio Técnico Humanístico Santa Fe, Barrio Santa Fe, Distrito 7 de la Ciudad de Tarija / Chiri Flores, Alex Jaime
Ubicación : PG624.1771/CHI Autores: Chiri Flores, Alex Jaime, Autor Título : Diseño estructural del Colegio Técnico Humanístico Santa Fe, Barrio Santa Fe, Distrito 7 de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2022, 412 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : ESTRUCTURAS - CALCULO, DISEÑO Y CONSTRUCCION, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, PLANOS, COLEGIO TECNICO HUMANISTICO SANTA FE, TARIJA-CIUDAD Resumen : El proyecto contempla el Diseño Estructural de la “Colegio Técnico Humanístico Santa Feʺ en el distrito 7 de la Ciudad de Tarija, consta de dos plantas, con ambientes destinados para la formación de la niñez y juventud tanto humanístico y técnico y otros para la parte administrativa de dicho colegio técnico.
En cuanto al diseño, su estructura es porticada de H°A° conformada por vigas y columnas; como elemento estructural de entrepiso se tiene losas alivianadas y como cubierta, de losa alivianada. Para la fundación se optó por el diseño de zapatas aisladas y como obras complementarias, escaleras y rampa.
El proyecto se compone de cuatro capítulos más conclusiones y recomendaciones que se desglosan a continuación:
Capítulo I: Está referido a los antecedentes, la descripción del problema acompañado de las razones que justifican la realización del proyecto, los objetivos y alcance.
Capítulo II: Detalla toda la fundamentación teórica de la ingeniería que se presenta en el diseño estructural del proyecto como ser: Normas y metodologías.
Capítulo III: Describe la aplicación del fundamento teórico, mediante el cálculo estructural por el programa CYPECAD y la verificación manual del mismo, en donde se presenta una comparación de los resultados.
Capítulo IV: Incluye el Aporte Académico del proyecto donde se realizó proyecto es el diseño de una losa reticular y su comparación de presupuesto económico con la losa alivianada.
Se finaliza con Conclusiones y Recomendaciones, Bibliografía y Anexos. En Anexos se encuentran: Tablas, Plano de Levantamiento Topográfico, Análisis de Suelos, Análisis de cargas, Cómputos métricos, Precios unitarios, Presupuesto, Cronograma, Especificaciones Técnicas de la obra, Planos Arquitectónicos y Planos Estructurales.
El costo estimado (sin instalaciones de servicio) del proyecto es 6.806.816,12 Bs que comprende la cubierta de losa alivianada, vigas de Hº Aº, zapatas aisladas de Hº Aº, escaleras de Hº Aº es decir todo el esqueleto de la estructura (obra gruesa), con un tiempo de ejecución física del mismo de 514 días calendario sugerido por parte del estudiante, de acuerdo a un plan de obra propuesto. ...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061693 PG624.1771/CHI Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11622^bBCEN 061694 PG624.1771/CHI Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11623^bBCEN Documentos electrónicos
Diseño estructural del nuevo Colegio de Rancho Sud – San Lorenzo / Nina Gira, Robert Horacio
Ubicación : PG624.17/NIN Autores: Nina Gira, Robert Horacio, Autor Título : Diseño estructural del nuevo Colegio de Rancho Sud – San Lorenzo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 188 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : EMPLAZAMIENTO DE CONSTRUCCIONES - CONSTRUCCIONES ESCOLARES, CIMENTACIONES, DISEÑO DE ESTRUCTURAS, DIBUJO TECNICO, LEVANTAMIENTO DE PLANOS, PRESUPUESTO, ESPECIFICACIONES, COLEGIO RANCHO SUD - SAN LORENZO (Tarija) Resumen : El proyecto contempla el diseño estructural del Nuevo Colegio de Rancho Sud – San Lorenzo, realizado mediante la Norma Boliviana de Hormigón Estructural NB 1225001, verificando los elementos más solicitados.
El nuevo colegio cuenta con un diseño arquitectónico previamente definido, con cubierta metálica, losa alivianada de entre piso, acceso mediante escalera de dos tramos, y una rampa de acceso para personas con capacidades diferentes.
> El texto consta de cinco capítulos los cuales se desglosa a continuación:
Capítulo I: Referido los aspectos generales, la descripción del problema, la justificación, los objetivos, el alcance del presente estudio y la ubicación.
Capítulo II: Referido al fundamento teórico la descripción del área de emplazamiento del proyecto.
Capítulo III: Referido a la ingeniería del proyecto, que contiene la fundamentación teórica del posterior desarrollo del estudio de suelos, planteamiento estructural, diseño estructural, resultados y cronograma del proyecto.
Capítulo IV: Referido al aporte académico que está basado en la comparación técnico económica del diseño de una rampa de acceso mediante vigas T versus losa maciza.
Capítulo V: Hace referencia a conclusiones y recomendaciones, que finaliza con la bibliografía y anexos.
En anexos se encuentran los respaldos de la memoria de cálculo estructural, especificaciones técnicas, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general y cronograma.
El costo estimado (sin instalaciones de servicio) del proyecto es 2.529.685,47 Bs, con un tiempo de ejecución física del mismo de 166 días, de acuerdo a un plan de obra propuesto....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063816 PG624.17/NIN Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12784^bBCEN 063817 PG624.17/NIN/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12785^bBCEN Documentos electrónicos
Diseño estructural del proyecto construcción Colegio Mecoya en la Comunidad de Mecoya (Municipio de Padcaya - Provincia Arce - Departamento de Tarija) / Tintilay Churquina, Juana
Ubicación : PG624.1771/TIN Autores: Tintilay Churquina, Juana, Autor Título : Diseño estructural del proyecto construcción Colegio Mecoya en la Comunidad de Mecoya (Municipio de Padcaya - Provincia Arce - Departamento de Tarija) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2016, 270 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ESTRUCTURAL, TOPOGRAFIA, DISEÑO ARQUITECTONICO, CALCULO ESTRUCTURAL, INGENIERIA DE PROYECTO, COLEGIO MECOYA - DISEÑO ESTRUCTURAL, MUNICIPIO PADCAYA - TARIJA Resumen : NOMBRE DEL PROYECTO:
“DISEÑO ESTRUCTURAL DEL PROYECTO CONSTRUCCIÓN COLEGIO MECOYA EN LA COMUNIDAD DE MECOYA”
UBICACIÓN FÍSICA DEL PROYECTO Y COBERTURA SOCIAL
DEPARTAMENTO : TARIJA
PROVINCIA : ARCE
SECCIÓN MUNICIPAL : 1ª SECCIÓN
MUNICIPIO : PADCAYA
COMUNIDAD : MECOYA
La cobertura social del proyecto, beneficia de manera directa a la población estudiantil de la comunidad y su área de influencia, que en la actualidad asciende a 35 alumnos inscritos solamente en la comunidad de Mecoya.
CLASIFICACIÓN SECTORIAL
La Clasificación sectorial del presente proyecto está resumida en:
SECTOR: EDUCACIÓN
TIPO DE PROYECTO: CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURA
ENTIDAD PROMOTORA: GOBERNACIÓNCIÓN SECCIÓN PADCAYA
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El proyecto consiste en el diseño estructural de un colegio para la comunidad de Mecoya.
El diseño estructural del proyecto se realizó con el programa estructural “CYPECAD Versión 2014”, así mismo se realizó una verificación manual de los elementos
El proyecto se compone de cuatro capítulos:
CAPÍTULO I: Antecedentes
CAPÍTULO II: Marco Teórico
CAPÍTULO III: Ingeniería del proyecto
CAPÍTULO IV: Aporte académico
Así mismo cuenta con una parte de anexos; Estudio de suelos, levantamiento topográfico, listado de obra, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general, cronograma de ejecución, especificaciones técnicas y planos de obra.
PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
Nº Descripción Total (Bs)
1 Presupuesto de la Infraestructura 2281153,54
El financiamiento del proyecto estará a cargo de la "Gobernación sección Padcaya”
TIEMPO ESTIMADO DE CONSTRUCCIÓN
De acuerdo al plan de la alternativa planteada el tiempo de construcción es de 187 días calendario....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053177 PG624.1771/TIN Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9091 054767 PG624.1771/TIN Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0705 Documentos electrónicos
36106_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
36106_RESUMENAdobe Acrobat PDF
36106_MARCO TEÓRICOAdobe Acrobat PDF
36106_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDF Diseño estructural nueva infraestructura colegio Tomatas Grande Provincia Mendez-Dpto. de Tarija / Gutiérrez Osorio, Griselda Fabiana
Ubicación : PG624.1771/GUT Autores: Gutiérrez Osorio, Griselda Fabiana, Autor Título : Diseño estructural nueva infraestructura colegio Tomatas Grande Provincia Mendez-Dpto. de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2012, 497 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : DISEÑO ESTRUCTURAL, TOPOGRAFIA, HORMIGON ARMADO, RESISTENCIA DE MATERIALES, INGENIERIA DE PROYECTO, CALCULO ESTRUCTURAL, MATERIALES DE CONSTRUCCION, PRECIOS UNITARIOS, PRESUPUESTOS, UNIDADES EDUCATIVAS, COLEGIO-TOMATAS GRANDE, PLANOS Resumen : El presente proyecto contempla el diseño estructural de lo que será la nueva infraestructura del Colegio Tomatas Grande, el cual queda localizado en la jurisdicción de la Primera Sección de la Provincia Méndez, del Departamento de Tarija, a aproximadamente 24 km de la capital del Departamento de Tarija. Con coordenadas Sur 21º 18’ y Oeste 64º48’, y elevación media 2150 msnm.
Se hallan involucrados en el proyecto el Gobierno Autónomo Municipal de San Lorenzo, 1ra sección Provincia Méndez, la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho y la postulante Univ. Griselda Fabiana Gutierrez Osorio.
El diseño estructural del proyecto se ha elaborado con ayuda del software especializado en cálculo y diseño CYPECAD 2011 y planillas de cálculo en Excel.
Se realizan los estudios de suelos correspondientes para la determinación de la capacidad portante y de esa manera establecer la profundidad de fundación.
Las estructuras diseñadas están formadas por pórticos de hormigón armado que servirán de soporte a ambientes destinados a educación escolar, distinguiéndose el Bloque Aulas de dos niveles, la planta baja comprende Dirección, Secretaría, Sala de reuniones, Tres aulas, Batería de baños, y la planta alta cuenta con Cinco aulas y Depósito; y el Bloque Laboratorios que se compone de Sala de Física, Sala de Química, Sala de Computación, Secretaría y Depósito.
El proyecto se compone de cuatro capítulos y una parte de anexos.
- En el Capítulo I se realiza una introducción al proyecto, analizando los objetivos, justificación y alcance del mismo
- En el Capítulo II se tienen las características generales de la zona del proyecto.
- En el Capítulo III se explican los fundamentos básicos en que se basará la metodología de cálculo y diseño de los elementos estructurales, y la caracterización de los materiales a utilizar.
- En el Capítulo IV se realiza el diseño y cálculo de la estructura, analizando y justificando cada uno de los cálculos y resultados del proceso.
- En el Capítulo V se analizan las conclusiones finales, así como las recomendaciones a que puede dar lugar el presente proyecto.
- En Anexos del proyecto se presentan los Ábacos y Tablas utilizadas para el diseño, estudios de suelos, se recoge de forma resumida los resultados finales obtenidos de los cálculos realizados, se presenta el presupuesto de obra, especificaciones técnicas, fotografías del lugar, planos, etc.
El costo total de la obra es de 2263945.08 Bs. haciendo un valor de 325279.47 $us Americanos.
El valor de la obra por metro cuadrado es de 2012.88 Bs/m2.
El plazo de construcción es de 343 días laborales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 042542 PG624.1771/GUT Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7276 Documentos electrónicos
27238_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
27238_ResumenAdobe Acrobat PDF
27238_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
27238_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Elaboración de propuesta para el mejoramiento de control y programación para la conclusión de obra construcción colegio Gérman Busch-Yacuiba / Medrano Pérez, Franklin Fausto
Ubicación : TD624./MED Autores: Medrano Pérez, Franklin Fausto, Autor Título : Elaboración de propuesta para el mejoramiento de control y programación para la conclusión de obra construcción colegio Gérman Busch-Yacuiba Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2012, 100 p. Temas : CONSTRUCCIONES, PLANEACION, PROGRAMACION, PROYECTOS-EJECUCION, CONSTRUCCION-COLEGIO GERMAN BUSCH YACUIBA Resumen : SIN RESUMEN
I INTRODUCCIÓN
El creciente desarrollo económico en el departamento de Tarija y en especial de la provincia Gran Chaco gracias a la transferencia de recursos por explotación de los Hidrocarburos, hacen más frecuente la participación de un número creciente de empresarios jóvenes y empresas grandes con trayectoria de experiencia en el área de la construcción, sin embargo existe el riesgo de colapsar (Paralización a que pueden llegar las actividades). Estos contratistas o Empresarios comineados por el cumplimiento de sus respectivos compromisos, deben lidiar con diferentes conflictos, entre los diferentes actores, lo cual advierte la necesidad de instaurar un modelo gerencial que dirija y coordine las diferentes actividades encaminadas a garantizar la entrega oportuna del proyecto dentro de las especificaciones del alcance, costo y calidad. El término “Gerencia de Proyectos” o “Administración de Proyectos”, hace referencia a todas las actividades que se adelantan en la etapa de ejecución del proyecto.
Es así, que el programa de un proyecto, es el cronograma que especifica cuándo empezarán y terminarán las actividades. De manera concisa, el proceso de la administración de proyectos significa planear el trabajo y después trabajar el plan. En obras civiles el Superintendente de obra o el Director de obra pueden pasar horas elaborando planes únicos para encarar la obra; luego su personal ejecuta sus planes para tratar de cumplir con el objetivo; construir la obra en sí. Por lo que podríamos establecer que la administración de un proyecto implica primero establecer un plan y después llevarlo a cabo para lograr el objetivo del proyecto a tiempo y dentro del presupuesto.
Un proyecto debe reunir varias ideas para llevarlas a cabo, propone un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado único. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, y se puede decir que colapsa cuando desaparece la necesidad inicial, o se agotan los recursos disponibles. Además, plantea un esfuerzo para lograr un objetivo específico mediante una serie de actividades interrelacionadas y la utilización eficiente de recursos. Pero antes de iniciar un proyecto, es necesario preparar un plan a partir de ciertas suposiciones y estimaciones; y es necesario tomar nota de ellas, ya que influirán en el desarrollo del presupuesto, programa y duración del trabajo.
La Administración de un Proyecto de Obras Civiles, para algunas empresas es un tema superfluo y caro, siendo un requisito legal y técnico el proceso de adjudicación, contratación y ejecución de la obra, considerándose éste en un ornamento más en las oficinas de la empresa que ejecuta el Proyecto.
Esta opinión, aunque cierta en nuestro medio, es la raíz del colapso de los proyectos, ya que un proyecto sin un objetivo claro, sin una ruta trazada, es un proyecto que se pierde en la desorganización; si bien muchas empresas funcionan de manera caótica, y obtienen algún lucro en sus actividades y completan el trabajo, definitivamente podrían hacerlo de una mejor manera al contar con las herramientas de organización y de planeación apropiadas, y es allí donde entra la programación del proyecto y administración del mismo a jugar un papel muy importante para el cumplimiento de los objetivos del Proyecto.
Antes de comenzar cualquier tarea administrativa, es necesario determinar los resultados que se pretenden alcanzar, así como las condiciones futuras y los elementos necesarios para que éste funcione eficazmente. Esto sólo se puede lograr a través de la planeación. No poseer estos fundamentos implica riesgos, desperdicio de esfuerzos y de recursos así como de una administración improvisada.
Por estas razones es que la planeación precede a las demás etapas del proceso administrativo, ya que planear implica hacer la elección de las decisiones más adecuadas acerca de lo que se habrá de realizar en el futuro. La planeación establece las bases para determinar el elemento riesgo y minimizarlo. La eficiencia en la ejecución depende en gran parte de una planeación adecuada, y de planearlos con anterioridad.
El análisis empresarial lo realizaremos con la Constructora CGP S.R.L. que es una de las empresas reconocidas y en crecimiento en el sector de la construcción, en el área petrolera y producción de áridos; presenta una impresionante cantidad de equipo pesado, liviano y maquinarias necesaria para encarar cualquier tipo de proyectos en obras civiles, como la Construcción del Colegio Germán Busch ubicado en la ciudad de Yacuiba Primera Sección de la Provincia Gran Chaco que presenta problemas en Obra ya que el Gerente de proyecto renunció al cargo, lo que ocasionó una gran pérdida en la logística y ejecución de la obra y por lo tanto una gran inconformidad en los propietarios de la Empresa. Es indispensable realizar una propuesta de mejoramiento de control de obra para poder concluir de la manera más rápida y eficiente la construcción de esta importante obra. Por medio de este proyecto se dará una propuesta de solución a la pérdida de tiempo en la construcción de tan importante obra.
Este trabajo constará en la aplicación de una propuesta para el mejoramiento de control y programación de obra en la Construcción Colegio Germán Busch (Humanístico), ubicado en la calle Avaroa del barrio San José Obrero, a través del análisis de la información recabada de la primera etapa del proyecto, así como de su planeación, programación, ejecución y control del mismo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 042580 TD624./MED Trabajo Dirigido BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7212 Documentos electrónicos
33689_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
33689_ResumenAdobe Acrobat PDF
33689_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
33689_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Estudio descriptivo de los factores psicosociales que aumentan la vulnerabilidad de sufrir agresión sexual en adolescentes de 16-17 años de edad del Colegio ‘Julio Calvo’ de la gestión 2017 / Copa Ibarra, Zulema
Ubicación : T306.7/COP Autores: Copa Ibarra, Zulema, Autor Título : Estudio descriptivo de los factores psicosociales que aumentan la vulnerabilidad de sufrir agresión sexual en adolescentes de 16-17 años de edad del Colegio ‘Julio Calvo’ de la gestión 2017 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar., 2018, 117 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ADOLESCENTES - VIOLENCIA DE GENERO, ADOLESCENTES - AGRESION SEXUAL, PERSONAS DESFAVORECIDAS, ADOLESCENTES - COLEGIO JULIO CALVO, TARIJA - CIUDAD Resumen : El objetivo de la investigación es describir los factores psicosociales a nivel individual, que inciden en la vulnerabilidad de los adolescentes de ser víctimas de una agresión sexual, entre las edades de 16 y 17 años, en alumnos de la Unidad Educativa Julio Calvo.
El estudio se realizó con una muestra de 47 adolescentes, alumnos de la gestión 2017, (29 hombres y 18 mujeres). El instrumento utilizado para obtener los resultados fue una entrevista estructurada y observación directa, que nos permitió describir los factores psicosociales a nivel individual que inciden en la vulnerabilidad de llegar a ser una víctima de agresión sexual. Los instrumentos utilizados fueron: el Cuestionario de personalidad de los 16 factores de Cattell, Test de autoestima de Rosemberg., Test de los colores de Luscher y encuesta o cuestionario personal que permitió explorar los factores personales, familiares y sociales.
Los resultados muestran que a nivel personal, los alumnos objeto de estudio, presentan una personalidad emocional inestable, insegura, impulsiva, una conducta tímida, temerosa cohibida e inmadura. Con baja autoestima, develando la existencia de problemas a nivel de valía personal y de respeto a sí mismo además de la falta de satisfacción personal, todo esto lo lleva a adoptar actitudes obstinadas, desafiadoras que lo colocan en situación de vulnerabilidad.
Son personas que beben alcohol con cierta frecuencia, igual que sus padres y compañeros.
A nivel familiar los resultados muestran que el 53% (25 adolescentes) viven en una familia nuclear, el otro restante 47% (22 adolescentes) viven en una familia desintegrada.
En cuanto a patrones de crianza el 38% (18 adolescentes) viven con personas autoritarias, el 36% (17adolescentes) viven con personas permisivas, y el 26% (12 adolescentes) viven con personas democráticas.
Se evidencia que el 81% (38 padres) de los padres completó el nivel primario en su educación lo que nos muestra una amplia brecha generacional. Por lo general existe una buena relación y comunicación con sus padres,
A nivel social: viven en casa propia y en una zona urbana, de familia numerosa, la mayoría de las familias está compuesta por más de tres hijos y la situación económica es regular.
El rendimiento académico de las y los adolescentes es regular en su mayoría. Tienen escaso aprovechamiento del uso recreativo del tiempo libre.
La comunicación con sus maestros es regular y la comunicación con sus compañeros es en general buena.
Este estudio parte de la convicción de que la vulnerabilidad en los adolescentes está estrechamente ligada a estos factores personales, familiares y sociales que tienen que ver en su desarrollo integral tanto físico como emocional....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057404 T306.7/COP Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9593^bBCEN Documentos electrónicos
39032_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
39032_RESUMENAdobe Acrobat PDF
39032_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
39032_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
39032_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Mejoramiento de la administración del Colegio de Abogados ICA. Tarija mediante uso de las TICs. / Zeballos Valdez, Lucía Guadalupe
Ubicación : TG005/ZEB Autores: Zeballos Valdez, Lucía Guadalupe, Autor Título : Mejoramiento de la administración del Colegio de Abogados ICA. Tarija mediante uso de las TICs. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, s. d., 221 p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : SISTEMA INFORMATICO, DESARROLLO DE SOFTWARE, DISEÑO DE SISTEMAS, BASE DE DATOS, LENGUAJE DE PROGRAMACION UML, COLEGIO DE ABOGADOS - GESTION DE ADMINISTRACION, MANUAL DE USUARIO Resumen : En la actualidad uno de los problemas que más preocupan a las instituciones u organizaciones donde se cuenta con un alto grado de registros y documentación, es la organización de la misma, la revisión de algún documento en particular nos lleva a una pérdida de tiempo.
En la actualidad el “Colegio de Abogados de Tarija”, cuenta con una estructura organizativa de funcionamiento que no satisface las necesidades actuales, además de tratar manualmente un gran volumen de información que se genera, la administración manual de sus procesos, dentro del colegio de abogados como ser : Archivos de documentación personal de cada inscripto, Inventarios mal controlados debido al manejo inadecuado de la parte administrativa, problemas con las cuentas pendientes de los inscriptos debido al manejo inadecuado de las aportaciones, empleados y colegiales mal registrados de quienes falta muchas veces información, ineficiencia y demora en los avisos de portada para algún evento importante, ocasiona demoras frecuentes estos problemas nos da a conocer la falta de un proyecto que tiene como propósito que el “Colegio de Abogados” Ofrezca un servicio seguro confiable y costo eficiente.
El presente proyecto tiene como propósito realizar un “Mejoramiento de la administración del Colegio de Abogados ICATARIJA mediante el uso de las TICs ”, comprende un sistema dirigido a los empleados y los que integran en el colegio, el cual permitirá facilitar en gran medida la información acerca de los : registro de colegiales, registro de aportaciones, registro de cursos, por lo tanto una efectiva administración del colegio. Además de una capacitación acerca del uso del sistema.
Este proyecto incorpora el uso de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) apoyando y fortaleciendo el proceso administrativo, en especial el proceso de ofrecimiento de servicios, así mismo se pudo prever la capacitación al personal del Colegio de Abogados Tarija para el uso de esta nueva tecnología, de tal manera que se pueda explotar al máximo todas las prestaciones ofrecidas por el proyecto....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051588 TG005/ZEB Trabajo de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7672 051589 TG005/ZEB/A.1 Trabajo de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8903 Documentos electrónicos
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35021_ResumenAdobe Acrobat PDF
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35021_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Mejoramiento de los procesos administrativos y manejo eficiente de la información en el Colegio de Arquitectos de Tarija / Ibarra Vásquez, Sandro
Ubicación : TG005/IBA Autores: Ibarra Vásquez, Sandro, Autor Título : Mejoramiento de los procesos administrativos y manejo eficiente de la información en el Colegio de Arquitectos de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2021, 351p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : SOFTWARE - DESARROLLO, LENGUAJE DE PROGRAMACION, BASE DE DATOS, GESTION DE INFORMACION, COLEGIO DE ARQUITECTOS - TARIJA Resumen : En los últimos años el crecimiento de la tecnología en cuanto al manejo de la información se ha convertido en un factor fundamental para el seguimiento de procesos. En la actualidad, existen diferentes plataformas, metodologías, modelos, entre otros; que permiten un mejor planeamiento, seguimiento y control del manejo e integración de enormes cantidades de información.
Las instituciones constantemente buscan integrarse al mundo de hoy, con mayor tecnología y mayor competencia; lo cual, hace que la informática y los beneficios que se pueden obtener con las tecnologías actuales, pueden agregar prestigio y valor a las instituciones.
Una de las grandes ventajas del uso de un sistema informático es la seguridad en la información, y la rapidez en los procesos de cálculo, búsqueda, reportes, etc.
El proyecto titulado “Mejoramiento de los procesos administrativos y manejo eficiente de la información en el Colegio de Arquitectos de Tarija”, mejorará el control del registro de sus afiliados (inscripciones, traslados CAB, traslados CAT, bajas, etc.), y optimizará los procesos que se llevan a cabo en la institución (registro de visado de planos, transferencias, resellados, pago de aportes, certificaciones, ventas, pago de provisiones y gastos). Todos los procesos son registrados en libros y en forma manual, por lo que lleva mucho tiempo en realizarlos; pero con el proyecto, se automatizará el registro de afiliados y los procesos que se llevan a cabo en la institución; los comprobantes de ingresos y egresos serán impresos inmediatamente hecha la transacción y se contará con información oportuna y confiable.
Para cumplir el propósito del proyecto se desarrollaron 2 componentes:
1. Sistema de Gestión Administrativa para el Colegio de Arquitectos de Tarija.
Este componente abarco la creación del sistema, el cual automatiza un 85% de los procesos de registros administrativos.
2. Capacitación al Personal Involucrado
Este componente consistió en capacitar al personal que se hará cargo de operar el sistema....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061343 TG005/IBA Trabajo de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11560^bBCEN Documentos electrónicos
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41767_RESUMENAdobe Acrobat PDF
41767_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
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41767_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Perfil psicológico de los profesores del “Colegio Nacional Mixto 9 de Abril” de la Ciudad de Villazón / Coria Quispe, Cresencia Segundina
Ubicación : TI155.632/COR Autores: Coria Quispe, Cresencia Segundina, Autor Título : Perfil psicológico de los profesores del “Colegio Nacional Mixto 9 de Abril” de la Ciudad de Villazón Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul., 2016, 111 p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : HOMBRES - PSICOLOGIA, HOMBRES - PERSONALIDAD, HOMBRES - EVALUACION PSICOLOGICA, PROFESORES - COLEGIO NACIONAL MIXTO 9 DE ABRIL, VILLAZON - CIUDAD Resumen : En la presente investigación, se realizó un estudio exploratorio sobre el perfil psicológico de los profesores del Colegio Nacional Mixto “9 de Abril” de la ciudad de Villazón.
La investigación pertenece al área Clínica ya que siguió estudios de tipo descriptivo- transversal, se estableció como población de estudio a todos los profesores que brindan sus servicios en dicha institución.
En este sentido, se planteó el siguiente problema ¿Cuál es el perfil psicológico de los profesores del “Colegio Nacional Mixto 9 de Abril”?.
Asimismo, el objetivo general fue: Determinar el perfil psicológico de los profesores del “Colegio Nacional Mixto 9 de Abril”. El abordaje teórico fue de tipo ecléctico, pues consultamos literatura de diferentes corrientes psicológicas. Para poder recabar toda la información, y conseguir este resultado se tomó una muestra de 36 profesores y los instrumentos utilizados (durante el primer semestre del año 2016) para la investigación fueron diversos test, como ser: Inventario de los 16 factores de la Personalidad (16 PF) para determinar las características de personalidad, Cuestionario de Autoestima MÌA forma 35-B adaptado por De Los Ríos, este instrumento mide el nivel de autoestima actual del sujeto, Cuestionario de Ansiedad de Enrique Rojas, el objetivo de este test es evaluar el nivel de ansiedad existente en la persona, y el Inventario de Depresión de Beck, para identificar el nivel de depresión.
El procedimiento de los datos se llevó, a cabo, de manera cuantitativa la cual hace referencia a la presentación y sistematización de las respuestas obtenidas en base a los instrumentos planteados, y de manera cualitativa se hizo referencia al análisis e interpretación de los resultados con una base teórica.
El análisis de los datos se realizó de manera cuantitativa y cualitativa, a través del cual se llegaron a las siguientes conclusiones como son: Mucha tensión, Inseguridad, Poca fuerza del Súper Yo, Poca fuerza del Yo, Sizotimia y baja integración.
A su vez la mayor parte de los profesores presentan una autoestima buena, así también presentan niveles de ansiedad, la cual se encuentran en una banda normal.
Finalmente, los profesores no presentan depresión, lo que significa que la población de estudio se encuentra en un estado de relativa estabilidad emocional.
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