199 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'CULTURAL,LENGUA'

El inca en Lucana / Lehnert Santander, Roberto

Público Ubicación : 983.01/L462i Autores: Lehnert Santander, Roberto, Autor Título : El inca en Lucana Fuente : Antofagasta [CL] : Editorial Universidad Antofagasta, 2004, 141p. Notas : Incluye bibliografía Temas : CHILE,ARQUEOLOGIA,ATACAMA,INFLUENCIA  CULTURAL,LENGUA Resumen : Contenido: 1 Inicios del pueblo inca. 2 La conquista de Chile. 3 La administración inca en Atacama. 4 Evidencias arqueológicas el inca en Atacama. 5 Ceremoniales que denotan influjo lingüístico del quechua. 6 Prestamos del quechua a la lengua Cunsa. 7 La toponimia en la 2ª región. 8 La literatura oral Atacameña y su vinculación con la cultura inca. 9 Nombre indígenas provenientes del quechua. 10 Prestamos del quechua al Español Atacameño. ...leer masleer menos

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058544	983.01/L462i	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2882^bBPSI

Metaforas de la oposicion de genero Chacha Warmi - Hombre Mujer en el aymara de La Paz y Oruro / Miranda Casas, Filomena

Público Ubicación : 410/M652m Autores: Miranda Casas, Filomena, Autor Título : Metaforas de la oposicion de genero Chacha Warmi - Hombre Mujer en el aymara de La Paz y Oruro Fuente : La Paz [BO] : I.E.B., 2009, 288p Temas : LINGUISTICA  -  LENGUA  Y  CULTURA  AYMARA,LINGUISTICA  COGNITIVA  -  METAFORAS,GENERO  -  CONTEXTO  CULTURAL

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023142	410/M652m	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5476^bBLM

Al-Jatua : iniciación a la lengua árabe / Husein el Masry, Chirif Farok

Público Ubicación : 492.7/Ch391a Autores: Husein el Masry, Chirif Farok, Autor Título : Al-Jatua : iniciación a la lengua árabe Fuente : 1a ed. Madrid [ES] : UNED, sep. 2008, x, 190p. Temas : LENGUA  ARABE,  GRAMATICA,  LINGUISTICA Resumen : Contenidos parciales : 1. La caligrafía árabe en imágenes. 2. El alfabeto árabe. 3. Al hamza. 4. Vocales breves y largas. 5. Letras fonéticas similares. 6. Reglas de conexión de las letras. 7. Shadda. 8. Al madda. 9. Al wasla. 10. Sukun. 11. La taa marbuta. 12. Al alif Al Maqsura. 13. La determinación y la indeterminación. Diagrama. 14. La determinación. 15. Letras solares y lunares. 16. La indeterminación. 17. La declinación de los nombres. Cuadro descriptivo. 18. Los números. ...leer masleer menos

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060281	492.7/Ch391a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6839^cej. 1^bBLM
060282	492.7/Ch391a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6840^cej. 2^bBLM

Amazonía boliviana / Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia

Público Ubicación : 370.84/M644a Autores: Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia, Autor Título : Amazonía boliviana Fuente : La Paz [BO] : GTZ, 2002, 114p Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION,AMAZONIA  BOLIVIANA,ESCUELAS  ,METODOLOGIA  EDUCATIVA,INTERCULTURALIDAD  Y  LENGUA

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034075	370.84/M644a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	1664^bBPSI

Amazonía boliviana / Díez Astete, Alvaro

Público Ubicación : 370.84/D716a Autores: Díez Astete, Alvaro, Autor Título : Amazonía boliviana Fuente : La Paz [BO] : GTZ, 2002, 114p Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION,AMAZONIA  BOLIVIANA,ESCUELAS,METODOLOGIA  EDUCATIVA,INTERCULTURALIDAD  Y  LENGUA

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034068	370.84/D716a	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES	Disponible	1664-1^bBPSI

Análisis de las políticas neoliberales y sus implicancias en la agricultura campesina andina / Movimiento Agroecológico para Latinoamérica y el Caribe (MAELA)

Público Ubicación : 630/M922a Autores: Movimiento Agroecológico para Latinoamérica y el Caribe (MAELA), Autor Título : Análisis de las políticas neoliberales y sus implicancias en la agricultura campesina andina Fuente : Cochabamba [BO] : Maela, abril, 2004, 216 p. Temas : ECONOMIA  AGRICOLA,  BOLIVIA,  ECONOMÍA  CAMPESINA,  DIVERSIDAD  CULTURAL,  NEOLIBERALISMO,  BIODIVERSIDAD  Y  NEOLIBERALISMO,  AGRICULTURA  CAMPESINA  Y  GLOBALIZACIÓN,  POLITICA  AGRARIA,  EDUCACIÓN  Y  NEOLIBERALISMO Resumen : Sumario: 1. Economía campesina y neoliberalismo. 2. Diversidad cultural, educación y neoliberalismo. 3. Biodiversidad y neoliberalismo.

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056286	630/M922a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5752^bBLM

Antropología cultural / Kottak, Conrad Phillip

Público Ubicación : 306/K781a Autores: Kottak, Conrad Phillip, Autor Título : Antropología cultural Fuente : 14a. ed. México [MX] : McGraw Hill, 2001, xxxi, 471 p. Temas : ANTROPOLOGIA  CULTURAL

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041632	306/K781a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	1883
041633	306/K781a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	1884

Aplicaciones de los modelos teóricos descriptivos de la lengua inglesa / Cerezal Sierra, Norberto

Público Ubicación : 428/C414a Autores: Cerezal Sierra, Norberto, Autor ; Pérez Cabello de Alba, María Beatriz, Autor Título : Aplicaciones de los modelos teóricos descriptivos de la lengua inglesa Fuente : 1a ed. Madrid [ES] : UNED, jul. 2005, 117p. Notas : Incluye bibliografía Temas : LINGUISTICA  APLICADA  ,  LENGUA  INGLESA,  ESTUDIO,  METODOLOGIA  DE  ENSEÑANZA Resumen : Contenido : A. equipo docente de la asignatura. B. Introducción general a la asignatura. C. Objetivo de aprendizaje. D. Requisitos previos. E. Estrategias para el estudio. F. Contenidos. G. Bibliografía de estudio y consulta. H. Evaluación. I. Orientación para el estudio. Apéndice.

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060303	428/C414a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6861^cej. 1^bBLM
060304	428/C414a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6862^cej. 2^bBLM

Apuntes de semántica léxica / Escandell Vidal, M. Victoria

Público Ubicación : 401.4322/E781a Autores: Escandell Vidal, M. Victoria, Autor Título : Apuntes de semántica léxica Fuente : Madrid [ES] : UNED, sep. 2007 (8a reimp. may. 2020), 222p. Notas : Incluye bibliografía Incluye glosario Temas : LENGUA  ESPAÑOLA  –  SEMANTICA  -  LEXICOLOGIA Resumen : Contenidos parciales : 1. El estudio del significado léxico. 2. Ambigüedad léxica. 3. Relaciones de significado. 4. Configuraciones léxicas. 5. El análisis del significado. 6. El cambio de significado. 7. Entre léxico y sintaxis. 8. Relaciones sintagmáticas: restricciones léxicas y expresiones fijas. 9.- categorización y adquisiciones del léxico. 10. La representación del significado léxico: enfoques computacionales. ...leer masleer menos

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060145	401.4322/E781a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6703^cej. 1^bBLM
060146	401.4322/E781a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6704^cej. 2^bBLM

Area guaraní / Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia

Público Ubicación : 370.84/644a Autores: Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia, Autor Título : Area guaraní Fuente : La Paz [BO] : GTZ, 2002, 122p Temas : EDUCACION,CULTURA  GUARANI,METODOLOGIA  DE  INVESTIGACION,ESCUELAS,CURRICULOS,INTERCULTURALIDAD  Y  LENGUA

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034059	370.84/644a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	1660^bBPSI

Area guaraní / Robles, Tomás

Público Ubicación : 370.84/R648a Autores: Robles, Tomás, Autor ; Guzmán, Fernando, Autor ; Gustafson, Bret, Autor Título : Area guaraní Fuente : La Paz [BO] : GTZ, 2002, 122p Temas : EDUCACION,CULTURA  GUARANI,METODOLOGIAS  DE  INVESTIGACION,ESCUELAS,CURRICULOS,INTERCULTURALIDAD  Y  LENGUA

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034092	370.84/R648a	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES	Disponible	1660-1^bBPSI

Ateneo interactivo Isaac Attie / Ferreyra Ponce, Andrea

Público Ubicación : PG725.8042/FER Autores: Ferreyra Ponce, Andrea, Autor Título : Ateneo interactivo Isaac Attie Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 465 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CENTRO  CULTURAL.  PROYECTO  ARQUITECTONICO,  HISTORIA,  CULTURA,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  ATENEO  INTERACTIVO  ISAAC  ATTIE Resumen : Actualmente el patrimonio arquitectónico en la ciudad de Tarija está en peligro debido a la falta de apreciación y cuidado. Una parte del mismo es ya irrecuperable, y otra, aún mayor, corre el mismo riesgo. Se trata de un patrimonio vivo que es imprescindible entender, definir, interpretar y gestionar adecuadamente para las generaciones futuras. Claro ejemplo del peligro que corre el patrimonio en la ciudad de Tarija, es la pérdida del patrimonio cultural inmueble: Casa del ex Alcalde de Tarija don Isaác S. Attié por falta de mantenimiento debido a la escasa información y conocimiento sobre su gran valor cultural en la sociedad tarijeña. La restauración y re funcionalización del mencionado inmueble, principalmente ayudara a consolidar la identidad de la sociedad, que es base y fundamento para la estabilidad y proyección del porvenir de la población. Permitiendo tener presente el conocimiento de nuestro origen, distinguirnos como parte de la cultura tarijeña, sentirnos orgullosos de los conocimientos de nuestros antepasados y reivindicarnos ante las culturas de todo el mundo. Finalmente como solución a este problema se propone una intervención que cambie lo menos posible la parte del inmueble que sigue en pie para conservar su significación cultural. Preservando de esta manera la autenticidad del patrimonio para legarlo a futuras generaciones. Así como también se propone diseñar un Ateneo Interactivo que sirva como una herramienta de educación y culturalización para la sociedad Tarijeña y con esta intervención preservar la casa en la que vivió un hombre ilustre que más allá de ser una edificación representativa de una época y patrimonio de la ciudad, es una muestra de lo que fue Isaac Attie como personalidad. ...leer masleer menos

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053769	PG725.8042/FER	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9579

Cálculo estructural del módulo administrativo del Campo Cultural y Agropecuario del Municipio de Bermejo / Mansilla Torrez, Rodolfo Avelino

Público Ubicación : PG624.1771/MAN Autores: Mansilla Torrez, Rodolfo Avelino, Autor Título : Cálculo estructural del módulo administrativo del Campo Cultural y Agropecuario del Municipio de Bermejo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 153 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  DE  ESTRUCTURAS,  RESISTENCIA  DE  MATERIALES,  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  EMPLAZAMIENTO  DE  CONSTRUCCIONES,  ESTRUCTURA  DE  SUELOS,  CONTABILIDAD  DE  COSTOS,  MODULO  ADMINISTRATIVO  CAMPO  CULTURAL  AGROPECUARIO  (Bermejo) Resumen : En este proyecto denominado “Cálculo estructural del Módulo Administrativo del Campo Cultural y Agropecuario del Municipio de Bermejo” se determinarán los esfuerzos o solicitaciones de los elementos como ser, losa, viga, columna, zapata y escalera. Estos esfuerzos podrán ser comparados posteriormente con un programa computarizado. El proyecto consta de planta baja y primer piso, estos a su vez constan de diferentes ambientes como ser oficinas, secretaría, salón de reuniones, conserjería, archivos y baños. Este documento consta de cinco capítulos: Capítulo I: Referido principalmente a describir los aspectos generales y la descripción del problema además de sus objetivos. Capítulo II: En esta parte del proyecto se definirá el fundamento teórico que será utilizado en la verificación manual de los elementos estructurales. Capítulo III: Todo este capítulo está dedicado a la ingeniería del proyecto, la aplicación de todo el fundamento teórico, el dimensionamiento de todos los elementos estructurales. Capítulo IV: Está referido al aporte académico. Capítulo V: Conclusiones y recomendaciones Anexos: Se encuentran todos los detalles de estudio de suelos, levantamiento topográfico, cómputos métricos, análisis de precios unitarios, presupuestos, especificaciones técnicas, análisis de carga, etc....leer masleer menos

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064200	PG624.1771/MAN	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12826^bBCEN
064201	PG624.1771/MAN/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12827^bBCEN

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43510_BIBLIOGRAFIA Adobe Acrobat PDF	43510_ANEXOS Adobe Acrobat PDF	43510_ANEXOS 2 Adobe Acrobat PDF
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Casa Cultural De La Juventud / Garvizu Durán, Gabriela

Público Ubicación : PG725.8042/GAR Autores: Garvizu Durán, Gabriela, Autor Título : Casa Cultural De La Juventud Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2011, 180 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ARQUITECTONICO,  ARQUITECTURA  -  DIBUJOS  Y  PLANOS,  PROYECTO  DE  CONSTRUCCION,  CASA  CULTURAL  DE  LA  JUVENTUD Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION Realizado el análisis se constata que Tarija es el primer departamento productor de gas de Bolivia, por lo tanto los recursos económicos que se perciben de esta actividad deben ser favorables, para ello se deberá invertir en proyectos para el desarrollo del departamento, ya que estos recursos no son renovables y el día que ya no contemos con ellos podremos ser sustentados por otras actividades que son muy importantes; pero también es cierto que necesitamos invertir en obras de orden social y cultural. Por el crecimiento desordenado de la ciudad de Tarija, se ha visto que los equipamientos no llegan a abastecer a la población de esta manera nos inclinamos a trabajar en el aspecto social poblacional – cultural para brindar mejores equipamientos que puedan dar una mejor calidad de vida a los ciudadanos y así poder crecer como departamento inculcando valores. Por la ayuda que brindaremos a la sociedad tanto en la educación, apoyo y seguridad de esta para ser una ciudad rica culturalmente y conservar la tranquilidad de ella. Desde el inicio de los tiempos los creadores del arte han estado presentes, nos deslumbran, regocijan, confrontan o seducen. Sus pensamientos y sus obras se convierten en puntos de inflexión de nuestras vidas, al grado que no es posible entender este modo de vivir sin la asociación con la cultura y las obras de arte que alimentan la esfera de sueños comunes y forman parte de la zona sagrada de nuestro mundo interior. En la cultura, las personas construyen colectivamente el mundo que habitan y, al mismo tiempo, se experimentan a sí mismas como los constructores de ese mundo. Se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano, en definitiva la cultura es “el modo particular en que una sociedad experimenta su convivencia y la forma en que se la imagina y representa” y desde sus orígenes ha estado relacionada con el desarrollo humano. Hasta hace poco tiempo era verdaderamente impensable dedicarse al estudio de la cultura de manera independiente y, los pocos que lo intentaron, conocieron las graves penurias que implicó su decisión. A pesar de ese pasado, actualmente muchos jóvenes orientan su vocación hacia los ámbitos del arte y la cultura, se preparan y desean fervientemente convertirse en artistas profesionales o en promotores culturales de tiempo completo, creando de esta manera espacios que permitan que los jóvenes puedan utilizar su tiempo libre en actividades de formación, evitando caer en la delincuencia que azota con mucha dureza a este sector de la población. Entonces el propósito de nuestro proyecto es de permitir a los jóvenes integrarse de una mejor manera a nuestra sociedad, abriendo nuevas oportunidades y logrando una mejor calidad de vida, alejándolos de los vicios como son el alcoholismo, la drogadicción....leer masleer menos

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054014	PG725.8042/GAR	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6871^bBCEN

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Centro de Apoyo y Promoción Cultural del Arte Tarijeño / Sánchez Cata, Yuly Carola

Público Ubicación : PG725.8/SAN Autores: Sánchez Cata, Yuly Carola, Autor Título : Centro de Apoyo y Promoción Cultural del Arte Tarijeño Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2013, 189 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CENTRO  CULTURAL  DE  ARTE,  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  ARQUITECTURA  -  DIBUJOS  Y  PLANOS,  PROYECTO  DE  CONSTRUCCION,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- Tarija por su tradición en el aspecto religioso ofrece un gran potencial para desarrollar y promover actividades propias de la cultura .La gran afluencia de visitantes nacionales y regionales, es un gran potencial para el desarrollo y la exposición de eventos culturales. Se manifiesta la carencia de un establecimiento que apoye y divulgue la cultura y el arte distintivo del lugar, por lo que es inminente que estas señales especiales de la sociedad se pierdan al ser recibidas nuevas tendencias extranjeras. Por lo anterior se propone un espacio arquitectónico en el que funcione un Centro Cultural del Arte Tarijeño; con instalaciones adecuadas para el desarrollo de las actividades educativas administrativas, culturales y sociales, en forma dinámica basada en el intercambio de costumbres, expresión artística y capacitaciones; en actividades artísticas que puedan llegar a ser un ingreso económico. Los conocimientos y capacidades se encaminarán en aras de garantizar el adecuado desarrollo de los procesos de creación, apreciación y promoción de los valores culturales; impulsando y propiciando la participación activa y entusiasta de la región para estimular las diferentes manifestaciones artísticas y culturales. Elaborar para que todas las partes interesadas tomen conciencia de la importancia de la educación artística y del papel vital que esta desempeña en una mejor calidad de la educación. En él, se intentan definir conceptos e identificar buenas prácticas en el ámbito de la educación artística, desde el punto de vista práctico. Para que tanto los niños como los adultos participen plenamente en la vida cultural y artística, deben aprender progresivamente a comprender, apreciar y experimentar las expresiones artísticas mediante las cuales otros humanos, habitualmente denominados “artistas”, exploran y comparten sus ideas sobre distintos aspectos de la existencia y la coexistencia. Dado que proporcionar a todas las personas las mismas oportunidades para desarrollar su actividad cultural y artística constituye un objetivo primordial, la educación artística debe convertirse en una parte obligatoria de los programas educativos....leer masleer menos

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053990	PG725.8/SAN	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	7646^bBCEN

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37098_Bibliografia Adobe Acrobat PDF	37098_Anexos Adobe Acrobat PDF	37098_Planos Adobe Acrobat PDF

Centro artístico cultural San Lorenzo / Velásquez Rodríguez, María Isabel

Público Ubicación : PG725.8042/VEL Autores: Velásquez Rodríguez, María Isabel, Autor Título : Centro artístico cultural San Lorenzo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2010, 280 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CENTRO  ARTISTICO  Y  CULTURAL,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  MORFOLOGIA,  TECNOLOGIA,  MEDIO  AMBIENTE,  PRESUPUESTO Resumen : El presente trabajo constituye la modalidad de graduación del estudio superior universitario, y por ende enfoca y engloba la aplicación de todos los conocimientos adquiridos en los años de formación académica. El desarrollo de dicho trabajo ha sido concebido desde un marco urbano-arquitectónico, partiendo del conjunto de estudios desde un contexto actual en distintos niveles (sudamericano, nacional, regional y local de la mancomunidad), específicamente responde a una necesidad urbano-arquitectónica, que atraviesa la sociedad tarijeña. Se identifico y concluyó en fortalecer la riqueza turística cultural, a través del desarrollo humano (no hay posibilidad de desarrollo sin educación) y concretamente en la educación artística, con la implementación del “Centro artístico cultural San Lorenzo” que conservará y difundirá los valores culturales y las manifestaciones artísticas heredadas durante generaciones. El “Centro Artístico Cultural San Lorenzo” se encuentra inserto dentro de la red turística, conformándose un hito e impacto artístico en su entorno, su arquitectura es innovadora creadora de su propia identidad, preservando el medio ambiente con criterios ecológicos y nuevas técnicas constructivas de baja impacto ambiental con elementos de última tecnología. Dicho proyecto es factible auto sostenible y sustentable, donde se desarrollara la formación de estudiantes emprendedores que generen un desarrollo cultural significante. La música, la danza y el arte son el corazón de la vida se sienten con el alma y alimenta el amor… El proyecto implica contenidos conceptuales y gráficos: conceptos urbanos, arquitectónicos, tecnológicos y planos arquitectónicos, plano paisajístico, cómputos métricos, presupuesto de obra, instalaciones especiales /o específicas y detalles constructivos entre otros. Este documento cuenta con términos y expresiones vertidas por el autor y especificación de bibliográfica consultada, suministrará información destinado a favor de los universitarios y de la opinión pública interesada....leer masleer menos

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055405	PG725.8042/VEL	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6404

Centro comunitario de desarrollo cultural / Jorges Magarzo, Mery Wendy

Público Ubicación : PG725.8042/JOR Autores: Jorges Magarzo, Mery Wendy, Autor Título : Centro comunitario de desarrollo cultural Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2009, 310 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : ARQUITECTURA  -  EDIFICIOS  PARA  EXPOSICIONES,  ARQUITECTURA  -  DISEÑOS  Y  PLANOS,  DECORACION  Y  ORNAMENTACION  ARQUITECTONICA,  DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  CENTRO  COMUNITARIO  CULTURAL  MUNICIPIO  DE  URIONDO  (Tarija) Resumen : La ciudad de Tarija es bien representada por su cultura, costumbres y tradiciones además de la calidad humana del tarijeño, pero es imprescindible fortalecer esos lazos culturales en la niñez y juventud, en el desarrollo de los mismos en su formación y educación. Es por esta razón que el presente trabajo se enmarca con la propuesta del proyecto denominado: “Centro Comunitario de Desarrollo Cultural”; que surge a partir de la elaboración del estudio, investigación y diagnostico de la situación del desarrollo cultural a nivel departamental y municipal. La situación del proyecto se emplaza en el Municipio de Uriondo; que presenta cualidades tanto culturales y productivas muy representativas como departamento. La propuesta del Centro Comunitario de Desarrollo Cultural se conceptualiza y se materializa en espacios de puertas abiertas a la comunidad, promueven la generación de un lugar de encuentro destinado a la contención, la socialización, la participación de los ciudadanos y la facilitación en la resolución de sus problemas. La imagen del proyecto está basada en la filosofía de la cooperación y solidaridad, que son pilares importantes dentro del centro, los cuales están representados con « las manos » La morfología del centro, producto de la abstracción de un par de manos, las cuales encierran un espacio común para recibir a las personas del valle y sus alrededores, está diseñado para el reencuentro de los habitantes en lo que sería el corazón del centro, generando también un eje central para la circulación libre entre los diferentes sectores comprendidos en dicho centro. Su ubicación y emplazamiento facilita también la integración de comunidades aledañas para de esta manera lograr también una integración no solo de los habitantes de una comunidad, sino también entre comunidad...leer masleer menos

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055437	PG725.8042/JOR	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	7218

Centro Cultural de Arte Urbano / Ramos Anachuri, Faviana Carola

Público Ubicación : PG725.8042/RAM Autores: Ramos Anachuri, Faviana Carola, Autor Título : Centro Cultural de Arte Urbano Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2015, 437p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : ARQUITECTURA  -  EDIFICIOS  PARA  EXPOSICIONES  -  AUDITORIOS,  ARQUITECTURA  -  DISEÑOS  Y  PLANOS,  DECORACION  Y  ORNAMENTACION  ARQUITECTONICA,  DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  CENTRO  CULTURAL  DE  ARTE  URBANO  (Tarija) Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- El presente análisis tiene un enfoque sistémico, nos permite llegar a comprender y diagnosticar de forma consecuente la realidad actual de nuestra sociedad con el afán de lograr una “Visión global del contexto actual” de manera conceptual y critica, para llegar a una aproximación de la realidad la cual se hará a través de aspectos: político-administrativo-jurídico, económico-financiero, socio poblacional-cultural y físico territorial a nivel Local para formular conclusiones y desarrollar de acuerdo a una estrategia integral con una postura crítica propositiva en soluciones que apoyen y potencien el desarrollo humano de nuestra sociedad en conjunto, para contribuir soluciones a través de planes, programas y proyectos....leer masleer menos

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060841	PG725.8042/RAM	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10279^bBCEN

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Centro cultural Guadalquivir / Valverde Tavera, Juan Pablo

Público Ubicación : T725.8042/VAL Autores: Valverde Tavera, Juan Pablo, Autor Título : Centro cultural Guadalquivir Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul., 2012, 225 p. Notas : Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CENTRO  CULTURAL,  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  ARQUITECTURA  -  DIBUJOS  Y  PLANOS,  PROYECTO  DE  CONSTRUCCION,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : Estimado lector, el contenido de la presente tesis que acoges entre tus manos fue desarrollada con el propósito de, brindar una propuesta al eminente problema en el que se encuentra el sector cultural de Tarija, desde una perspectiva urbana, arquitectónica y paisajística. Específicamente con un equipamiento cultural, diseñado a nivel urbano , ubicado en el barrio Guadalquivir, que corresponde al distrito 6, en el terreno perteneciente a Ex Yacimientos Petrolíferos Bolivianos. Que presenta una superficie de 22169,625 m2. Por el norte Colinda con la avenida panamericana, por el sur con la avenida Guadalquivir, al oeste con la calle # 960, y al este con viviendas de particulares. Su topografía ofrece pendientes que fueron aprovechadas para propósito funcional y de generación de recorridos, con visuales paisajísticamente agradables y sanas. En el diseño y composición fueron tomados en cuenta elementos tradicionales de la cultura Chapaca, Basándose en una abstracción y estilización. A su vez aplicando conceptos de acústica, isoptica y bioclimáticos, se logro una conjugación que se emplaza y entrelaza con el entorno natural. El equipamiento contiene en su programa áreas de: Difusión, educacional, de recreo y esparcimiento, como también de galerías de exposición cubiertas y semi-cubiertas. En difusión consta de un teatro al aire libre, con sub-áreas de; camerinos, escenario, butacas con capacidad de 3000 espectadores, y áreas de apoyo como ser, baterías de baños, espacios de circulación y conexión con el resto de las áreas, y sus respectivos ingresos por las vías En educacional ofrece espacios para el estudio de artes escénicas propias de la región. Como ser, de música, danza y de teatro. En esparcimiento y recreación se realizo composiciones de distintas características y valores de contraste. Esperando que este documento te sea furtivo te deseo la mejor de las suertes y que Dios te bendiga....leer masleer menos

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
054060	T725.8042/VAL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6823^bBCEN

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37139_Bibliografia Adobe Acrobat PDF	37139_Anexos Adobe Acrobat PDF	37139_Planos Adobe Acrobat PDF

Centro Cultural Infantil para el Distrito 6 de la Ciudad de Tarija / Gutiérrez Rodríguez, Cecilia Alejandra

Público Ubicación : PG725.8042/GUT Autores: Gutiérrez Rodríguez, Cecilia Alejandra, Autor Título : Centro Cultural Infantil para el Distrito 6 de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2020, 120p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ARQUITECTONICO,  ARQUITECTURA  -  DIBUJOS  Y  PLANOS,  PROYECTO  DE  CONSTRUCCION,  EDIFICIO  CENTRO  CULTURAL  INFANTIL  -  TARIJA Resumen : Este proyecto de grado propone el diseño de un Centro Cultural Infantil para el Distrito 6 de la Ciudad de Tarija, el mismo sería emplazado en el Barrio Los Mecánicos, en un terreno de 5880 m2, colindando al norte con la Avenida Estados Unidos, al Sur con la Calle Panamá, al este con la Calle Galilea y al oeste con una calle sin nombre. Su objetivo principal es ser un lugar en el que se promueva el arte y la cultura a niños de 4 a 12 años, pudiendo ellos destacar sus talentos y habilidades en las diferentes ramas. Se desglosa en dos niveles; subsuelo (estacionamiento) y planta baja, donde se considera ambientes o zonas como: recepción, área administrativa, taller de pintura, taller de manualidades, taller de música, taller de danza, taller de teatro, enfermería, sala de usos múltiples, biblioteca, cafetería y auditorio, además de zonas de juego y áreas recreativas, culturales y zonas de servicio. Se han tomado en cuenta diferentes criterios, desde el color, la escala, el mobiliario y la seguridad para sus usuarios. Además de otros más generales como el de sostenibilidad, principalmente con el uso de paneles solares y la recolección de aguas pluviales para el riego del área verde. En cuanto a su estructura, tecnología y tectónica, se está considerando las columnas, zapatas y muros de contención de hormigón armado, vigas de fundación, uso de ladrillo de 6 huecos, paneles acústicos, estructura metálica y cubierta de panel sándwich. Sintetizando, el presente trabajo ha sido una recopilación de datos posteriormente estudiados y analizados, para la elaboración del proyecto....leer masleer menos

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060970	PG725.8042/GUT	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	11308^bBCEN

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