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659 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'ETICA,FILOSOFIA,VIOLENCIA-INSEGURIDAD,RESPETO'
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Por esos lugares no camino: reflexiones teórica-conceptuales para comprender la violencia y la inseguridad en ámbitos urbanos / Ramírez Soruco, Alejandra
Ubicación : 179.7/R174p Autores: Ramírez Soruco, Alejandra, Compilador Título : Por esos lugares no camino: reflexiones teórica-conceptuales para comprender la violencia y la inseguridad en ámbitos urbanos Fuente : Cochabamba [BO] : kipus, 2015, 226p. Notas : Incluye bibliografía Temas : ETICA,FILOSOFIA,VIOLENCIA-INSEGURIDAD,RESPETO A LA VIDA Resumen : Contenido: 1 Teorías y conceptos: un debate necesario para abordar el tema en Bolivia. 2 Inseguridad, configuración territorial y estética e la violencia. 3 La mirada institucional. 4 Mirando a otros lares para comprendernos en estos: violencia e inseguridad en México. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 058491 179.7/R174p Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2828^bBPSI Concepciones de la ética / Camps, Victoria
Ubicación : 170/C666c Autores: Camps, Victoria, Autor ; Guariglia, Osvaldo, Autor ; Salmerón, Fernando, Autor Título : Concepciones de la ética Fuente : Madrid [ES] : Trotta, 1992, 324 p Temas : ETICA,FILOSOFIA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 000330 170/C666c Libro BIBLIOTECA CENTRAL AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES Disponible 8103^bBC Ética o el sistema de la doctrina de las costumbres según los principios de la doctrina de la ciencia / Fichte, Johann Gottlieb
Ubicación : 170/F446e Autores: Fichte, Johann Gottlieb, Autor Título : Ética o el sistema de la doctrina de las costumbres según los principios de la doctrina de la ciencia Fuente : Madrid [ES] : Akal, 2005, 409p. Notas : Incluye bibliografía Temas : ETICA, MORAL, ETICA - FILOSOFIA Resumen : Sumario : Capítulo 1. Deducción del principio de moralidad. Capítulo 2. Deducción de la realidad y aplicabilidad del principio de la moralidad. Capítulo 3. Aplicación sistemática del principio de la moralidad, es decir, la ética en sentido propio Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059737 170/F446e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2916^cej.2^bBPSI 050696 170/F446e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2054^bBPSI Ética sin religión / Guisán, Esperanza
Ubicación : 291.175/G948e Autores: Guisán, Esperanza, Autor Título : Ética sin religión Fuente : Madrid [ES] : Alianza, 1993, 196 p. Temas : ETICA, FILOSOFIA Y RELIGION, FE Y RAZON Resumen : Sumario : 1. Etica para católicos. 2. El derecho a ser moral. 3. El puesto de la pasión en la ética (o del sentimiento ético de la vida). 4. El deber de ser feliz. 5. Ética para demócratas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050336 291.175/G948e Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8363^bBC Historia de la ética / Camps, Victoria
Ubicación : 170.9/C666h Autores: Camps, Victoria, Adaptador Título : Historia de la ética Fuente : Barcelona [ES] : Crítica, 1988, 592p Temas : FILOSOFIA,ETICA Y MORAL,HISTORIA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 000335 170.9/C666h Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8189^bBC Historia de la ética : la ética contemporánea / Camps, Victoria
Ubicación : 170.9/C666h Autores: Camps, Victoria, Autor Título : Historia de la ética : la ética contemporánea Fuente : Barcelona [ES] : Crítica, 1989, 652 p. Temas : FILOSOFIA, ETICA MORAL, HISTORIA Resumen : Sumario : El kraus-institucionalismo: un proyecto de renovación ética para la sociedad española. El pragmatismo americano. Freud y la génesis de la conciencia moral. sociología y filosofía moral. Ética analítica. Ética y derecho en el pensamiento contemporáneo. Sheler y la ética de los valores. Sartre. La ética en la folosofía espñaola del siglo XX. La escuela de Frankfurt. La psicología moral. La ética discursiva. el neocontractualismo. El naturalismo contemporáneo: de Darwin a la sociobiología. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050401 170.9/C666h Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8031^bBC Las fuerzas morales / Ingenieros, José
Ubicación : 171/I531f Autores: Ingenieros, José, Autor Título : Las fuerzas morales Fuente : Buenos Aires [AR] : Santiago Rueda, 1951, 162p Temas : FILOSOFIA,ETICA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 019710 171/I531f Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 0529^bBH Mas allá del bien y del mal : preludio de una filosofía del futuro / Nietzsche, Friedrich
Ubicación : 193/N561m Autores: Nietzsche, Friedrich, Autor ; Sánchez Pascual, Andrés, Traductor Título : Mas allá del bien y del mal : preludio de una filosofía del futuro Fuente : 3a ed. Madrid [ES] : Alianza, 2012 (7a reimp. 2020), 344p. Notas : Título original: Jenseits von gut und böse. Vorspiel einer philosophie der Zukunft Temas : FILOSOFIA ALEMANA, FILOSOFIA MODERNA - SIGLO XIX, ETICA - FILOSOFIA Resumen : Contenidos: introducción. Más allá del bien y del mal. Prologo. 1. De los prejuicios de los filósofos 2. El espíritu libre 3. El ser religioso 4. Sentencias e interludios 5. Para la historia natural de la moral 6. Nosotros los doctos 7 nuestras virtudes 8. Pueblos y patrias 9. ¿Qué es aristocrático? Desde altas montañas. Épodo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059971 193/N561m Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3151^bBPSI Obras completas de Aristóteles : teoría del bien y de la felicidad / Azcarate, Patricio de
Ubicación : 185/A778o Autores: Azcarate, Patricio de, Autor Título : Obras completas de Aristóteles : teoría del bien y de la felicidad Fuente : Buenos Aires [AR] : Anaconda, 1947, 830p, vol. 1, 3 Temas : ETICA,FILOSOFIA MORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 000359 185/A778o Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 0557^vvol. 1^bBC Obras completas: ética / Aranguren, José Luis L.
Ubicación : 172/A684o Autores: Aranguren, José Luis L., Autor Título : Obras completas: ética Fuente : Madrid [ES] : Trotta, 1994, 779 p. Vol. 2 Temas : ETICA, FILOSOFIA, TEOLOGIA, RELIGION Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 039176 172/A684o Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 7432 De la vida a la muerte : ciencia y bioética / Thomasma, David C.
Ubicación : 610.1/T492d Autores: Thomasma, David C., Autor Título : De la vida a la muerte : ciencia y bioética Fuente : Madrid [ES] : Cambridge University Press, 1999, 411 p. Notas : Título original : Birth to Death. Science and Bioethics
Incluye bibliografíaTemas : ETICA MEDICA, MEDICINA - FILOSOFIA Resumen : Sumario : Genética. Tecnologías reproductoras. Niños y mujeres en atención sanitaria. Trasplantes. envejecimiento. Prolongar la vida y la muerte. La atención al moribundo. La Eutanasia y el auxilio médico al suicidio. Los seres humanos como sujetos de investigación. La utilización de animales en investigación. El medio ambiente. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051258 610.1/T492d Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2543^bBPSI Breviarios-Religión y Filosofía, 252. Etica y filosofía política / Oppenheim, Felix E
Ubicación : 264.024/O531e Autores: Oppenheim, Felix E, Autor ; Ramírez Araiza, Alfredo, Traductor Título : Etica y filosofía política Fuente : México [MX] : Fondo de Cultura Económica, 1976, 247p Notas : Título original: Moral principles in political philosophy Temas : ETICA,FILOSOFIA,BREVIARIOS Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 008469 264.024/O531e Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6242^bBC 161 respuestas sobre violencia de género / Caja Duero
Ubicación : D364.15553/C448c Autores: Caja Duero, Editor científico Título : 161 respuestas sobre violencia de género Fuente : Salamanca [ES] : Caja Duero, 2008, 143 p. Temas : VIOLENCIA DE GENERO, DERECHO CONSTITUCIONAL, DERECHO PROCESAL, MALTRATO PITBULL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 038934 D364.15553/C448c Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 7888 038734 D364.15553/C448c Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 7889 Abuso sexual infantil, maltrato infantil y violencia intrafamiliar : psicoanálisis y psicología clínica / Uribe Aramburo, Nicolás Ignacio
Ubicación : 362.76/U671a Autores: Uribe Aramburo, Nicolás Ignacio, Autor Título : Abuso sexual infantil, maltrato infantil y violencia intrafamiliar : psicoanálisis y psicología clínica Fuente : Saarbrücken [DE] : Editorial Académica Española, 2012, 74p. Notas : Incluye bibliografía Temas : ABUSO SEXUAL-MALTRATO, NIÑOS, VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, PSICOLOGIA Resumen : Contenido: Introducción 1. Consideraciones psicoanalíticas sobre el abuso sexual y el maltrato infantil 2. Nuevas perspectivas sobre violencia intrafamiliar. Un enfoque psicoanalítico. 3. El dibujo y la simbolización en algunos casos de maltrato infantil. Una mirada psicoanalítica. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059772 362.76/U671a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2952^bBPSI Acerca de la “educación” en el mundo originario pre-inca en el territorio donde se formaría el Tahuantinsuyo y el Qollasuyo / Gonzales García, Jimena T.
Ubicación : 370.117/G614a Autores: Gonzales García, Jimena T., Autor ; Illescas Pompilia, José Mario, Autor Título : Acerca de la “educación” en el mundo originario pre-inca en el territorio donde se formaría el Tahuantinsuyo y el Qollasuyo Fuente : 1a ed. Cochabamba [BO] : CEDIB, 2002, 436p. Temas : INDIOS DE AMÉRICA DEL SUR, EDUCACIÓN, REGIÓN DE LOS ANDES, BOLIVIA, FILOSOFÍA INDÍGENA Resumen : Contenido: 1 La pacha y el proceso “educativo”. 2 Los factores educativos. 3 La “teoría” del cosmocimiento y la “teoría” de la sabiduría en el proceso educativo. 4 Identidad y el proceso educativo originario. 5 La complementariedad y el proceso educativo originario. 6 El equilibrio y el desarrollo de la “educación originaria”. 7 El consenso y el “proceso educativo” ancestral originario. 8 Sociedad-cultura-civilización y educación en el tiempo-espacio de las abuelas-abuelos ancestrales originarias. 9 Economía y educación. 10 Ciencia, tecnología y educación. 11 Educación y religión. 12 Fuentes. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 058559 370.117/G614a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2897^bBPSI Acoso escolar o bullying : guía imprescindible de prevención e intervención / Barri Vitero, Ferran
Ubicación : 371.782/B266a Autores: Barri Vitero, Ferran, Autor Título : Acoso escolar o bullying : guía imprescindible de prevención e intervención Fuente : 1a ed. México [MX] : Alfaomega, 2013, 262 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : VIOLENCIA EN NIÑOS, DELITOS CONTRA LAS PERSONAS, EDUCACION Y DELINCUENCIA Resumen : Contenido: Conceptos básicos sobre el bullying. 1 ¿Qué es el bullying? Tipos y formas que reviste el bullying. 2 Tipos de bullying o formas que reviste. 3 Lo que es y lo que no es bullying. 4 Conflictos y actitudes disruptivas que no son bullying. 5 Como diferenciar el bullying de otras conductas desadaptadas. Prevención y detección precoz. 6 ¿Cómo evitar el bullying? Prevención y detección precoz. La intervención. 7 Intervención en casos de bullying. 8 Intervención en la familia. 9 Intervención en los profesionales de salud. 10 Intervención en los cuerpos de seguridad. 11 Intervención del abogado. La lucha de las asociaciones. 12 Las asociaciones contra el bullying. Actividades y material de apoyo y consulta. 13 Información para consultar por internet. 14 Actividades complementarias para reforzar a las víctimas. Consecuencias de la intervención. 15 Consecuencias derivadas de la no intervención. El bullying en el cine. 16 El bullying en el cine. Anexos 17 Experiencias positivas. 18 Trabajo de investigación sobre el mobbing bullying. 19 Obra de teatro “bullying”. 20 Test bullying TBFB. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 058372 371.782/B266a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2709^cej. 2^ bBPSI 058371 371.782/B266a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2708^cej. 1^ bBPSI 059770 371.782/B266a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2950^cej. 3^ bBPSI Acoso escolar y su relación con las habilidades sociales y depresión en estudiantes de secundaria de las Unidades Educativas 25 de mayo y Octavio Campero Echazú de la Ciudad de Bermejo, durante la gestión 2023 / Romero Martínez, Dayana Katerin
Ubicación : TI371.782/ROM Autores: Romero Martínez, Dayana Katerin, Autor Título : Acoso escolar y su relación con las habilidades sociales y depresión en estudiantes de secundaria de las Unidades Educativas 25 de mayo y Octavio Campero Echazú de la Ciudad de Bermejo, durante la gestión 2023 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 73 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA SOCIAL, VIOLENCIA EN NIÑOS, DELITOS CONTRA LAS PERSONAS, EDUCACION Y DELINCUENCIA Resumen : El acoso escolar es un problema grave que afecta a estudiantes de todas las edades. Las víctimas sufren ansiedad, depresión y dificultades académicas, mientras que los agresores pueden desarrollar comportamientos antisociales. Para combatirlo, es fundamental implementar programas de prevención y fomentar un ambiente escolar seguro y de apoyo.
La presente investigación se tipificó como teórica; además, de acuerdo al tratamiento de la información, se trató de un estudio correlacional y cuantitativo. Respecto al tiempo empleado, se trata de una investigación transversal.
Cabe mencionar que se trabajó con los estudiantes del nivel secundario de las unidades educativas 25 de mayo y Octavio Campero Echazú de la ciudad de Bermejo, durante la gestión 2023. Se debe mencionar que la muestra estuvo conformada por el 37% del total de la población estudiantil de ambas unidades educativas de la ciudad de Bermejo, es decir, 241 estudiantes. Respecto a los instrumentos utilizados para la evaluación de las variables, cabe mencionar que se aplicaron: el Inventario de acoso escolar de Cisneros, la Lista de chequeo (escala) de Habilidades Sociales Dr. Arnold P. Goldstein y el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II).
Respecto a los resultados de la investigación, se encontró que el 49,4% de los estudiantes presenta un nivel medio de acoso escolar y el 34,0% de los estudiantes manifiesta un nivel normal de habilidades sociales. Sobre la depresión, se observa que el 39,8 de los estudiantes no presenta depresión; aunque también se encontró que el 21,6% tiene depresión leve; el 20,7% depresión moderada y un 17,8%, una depresión grave.
Acerca de la correlación entre acoso escolar y habilidades sociales, se encontró una correlación de Pearson de (-0,245) que refiere que a mayor nivel de acoso escolar menor nivel de habilidades sociales; sin embargo, al tratarse de una correlación baja refiere que entre ambas variables no hay una relación significativa. Con respecto a la correlación con el nivel de depresión, se obtuvo un índice de (0,400) el cual es una correlación positiva media que refiere que, a mayor nivel de acoso escolar, mayor nivel de depresión en los estudiantes....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063897 TI371.782/ROM Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12850^bBCEN Documentos electrónicos
43503_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
43503_RESUMENAdobe Acrobat PDF
43503_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
43503_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
43503_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Actitud frente a la violencia de género que presentan los estudiantes de nivel secundario del Municipio de San Lorenzo en la gestión 2018 / Rueda Aguilera, Cecilia
Ubicación : TI152.4/RUE Autores: Rueda Aguilera, Cecilia, Autor Título : Actitud frente a la violencia de género que presentan los estudiantes de nivel secundario del Municipio de San Lorenzo en la gestión 2018 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 106 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ADOLESCENTES - ACTITUDES, ADOLESCENTES - VIOLENCIA DE GENERO, ESTUDIANTES - NIVEL SECUNDARIO, SAN LORENZO - MUNICIPIO Resumen : Desde tiempos antiguos hasta nuestros días las mujeres recibieron un trato inferior al hombre, tanto dentro el ámbito familiar como social. Antes no se tomaban en cuenta los derechos de la mujer, tuvieron que pasar muchos siglos y sacrificios para que se logren los cambios que hoy en día tenemos, especialmente referidos a los derechos, oportunidades y respeto, en el ámbito social, político y laboral, ahora existe equidad de género, aunque la forma de pensar y actuar de muchos hombres y también mujeres perpetúa una situación machista desigual, aún ahora las mujeres siguen siendo víctimas de mal trato por parte de los hombres, llamada violencia de género, en lo referente a las acciones que van dirigidas a ejercer el poder y/o dominio dentro de una relación, buscando la desvalorización de la mujer mediante el control, los gritos y hasta los golpes; la violencia de género es una forma de violación a los derechos de la mujer ya que atenta contra su integridad física y mental, en cualquier etapa de desarrollo en la que se encuentre.
Por otra parte, se distingue la actitud que es algo que caracteriza a la persona, la actitud un estado de disposición mental y nerviosa, organizado mediante la experiencia, que ejerce un influjo directivo dinámico en la respuesta del individuo a toda clase de objetos y situaciones.
La violencia de género en el contexto boliviano, presenta índices e indicadores alarmantes en cuanto al grado de incidencia. Las estadísticas apuntan que se reportan distintos tipos de violencia, en mujeres de toda edad, siendo los más frecuentes la violencia psicológica con un porcentaje del 39%, la violencia física con una incidencia del 21%; el 15% de las mujeres reportan haber sufrido violencia sexual y 15% violencia económica (Branisa, 2017).
Además de que en lo cotidiano se evidencia que los casos de feminicidio son cada vez más frecuentes y visibilizados por los medios de comunicación masivos, quienes no siempre dan un trato adecuado a la información, sino que vienen a presentar noticias relacionadas al tema de violencia contra la mujer con poco sentido humano, a veces hasta con algo de morbosidad y no instruyen sobre la prevención de los mismos.
En los casos de violencia de género, no están exentos los jóvenes, más específicamente adolescentes que al vivir en un contexto social violento repiten estas conductas cuando llegan a tener pareja, generando así un círculo de repetición de la violencia.
En ese sentido, se pretende abordar un estudio descriptivo cuantitativo sobre ¿Cuál es la actitud frente a la violencia de género que presentan los estudiantes de nivel secundario del municipio de San Lorenzo, en la gestión 2018?
Dentro del marco referencial y teórico se abordará de manera extensa los conceptos, definiciones y datos relevantes de la temática seleccionada, dando una referencia clara para la comprensión de la violencia de género
La técnica de recolección de datos utilizada fue la del cuestionario de auto aplicación supervisada por el investigador, utilizando dos instrumentos: Un cuestionario de elaboración propia con una escala de medición Likert y otro con una escala de Osgood. La investigación se encuentra tipificada como descriptiva-cuantitativa, debido a que busca describir una problemática social a través de medir la realidad estadísticamente para luego ser interpretada y analizada a profundidad.
Al finalizar se desarrolla en extenso conclusiones referenciales a cada objetivo específico, con un análisis de la hipótesis planteada, desembocando en las recomendaciones específicas y aclaratorias para futuros investigadores, padres de familia, centros de acogida para víctimas de violencia y unidades educativas. ...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057432 TI152.4/RUE Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9942^bBCEN Documentos electrónicos
38967_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
38967_ResumenAdobe Acrobat PDF
38967_Marco teoricoAdobe Acrobat PDF
38967_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
38967_AnexosAdobe Acrobat PDF Actitud frente a la violencia intrafamiliar de los adolescentes de la Ciudad de Tarija que presentan y no presentan violencia en su hogar / López Villa, Eva
Ubicación : TI155.5/LOP Autores: López Villa, Eva, Autor Título : Actitud frente a la violencia intrafamiliar de los adolescentes de la Ciudad de Tarija que presentan y no presentan violencia en su hogar Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2012, 112 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : ADOLESCENTES - VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, ADOLESCENTES - MALTRATO PSICOLOGIA, VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Resumen : Esta investigación titula Actitud Frente a la Violencia Intrafamiliar de Adolescentes de la Cuidad de Tarija que Presentan y no Presentan Violencia en sus Hogares, es parte del área social ya que tiene como fin el de poder entender y explicar cómo el pensamiento, los sentimientos y comportamiento de los individuos son influenciados por la presencia de otros; tomando en cuenta a los adolescentes de los Colegios Estatales de Nivel Secundario del Área Urbana de la Provincia Cercado.
Para poder identificar a los adolescentes que presentan y los que no presentan violencia dentro sus hogares se aplicó un cuestionario el cual permitió realizar esta identificación; con el fin de conocer la actitud que tienen los adolescentes frente a esta problemática se procedió a aplicar una escala de actitud con la cual se obtuvieron datos importante.
Mediante los resultados se llegó a la conclusión que la actitud que presentan los adolescentes frente a la violencia intrafamiliar es desfavorable, ya que tienen pensamientos de desaprobación, sentimientos de tristeza y pena, asimismo una predisposición a reaccionar positivamente; ya que denunciarían si se da esta violencia en sus hogares.
Es así que este trabajo es de gran relevancia ya que nos muestra la actitud que presentan los adolescentes frente a la violencia intrafamiliar; las actitudes nos ayudan de una forma u otra para determinar los comportamientos que tendrá la persona frente a una determinada situación....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052685 TI155.5/LOP Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7236 Documentos electrónicos
35882_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35882_ResumenAdobe Acrobat PDF
35882_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35882_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Actitud frente a la violencia intrafamiliar y nivel de bienestar psicológico en los policías de la Ciudad de Bermejo Departamento de Tarija, en la gestión 2022 / Rojas Mendoza, Cristian Pablo
Ubicación : TI155.6/ROJ Autores: Rojas Mendoza, Cristian Pablo, Autor Título : Actitud frente a la violencia intrafamiliar y nivel de bienestar psicológico en los policías de la Ciudad de Bermejo Departamento de Tarija, en la gestión 2022 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2022, 93 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA-VIOLENCIA EN LA FAMILIA, VIOLENCIA DE GENERO, POLICIAS-TESTS PSICOLOGICOS, PSICOLOGIA SOCIAL, BERMEJO-CIUDAD, TARIJA Resumen : El propósito de este trabajo es describir la actitud frente a la violencia intrafamiliar y grado de bienestar psicológico de los policías que prestan sus servicios en la Unidad Policial Regional de la ciudad de Bermejo dependiente del Comando Departamental de Tarija, en la gestión 2022.
Es importante mencionar que la población estuvo conformada por 90 policías entre jefes y oficiales, sub oficiales y sargentos mayores y primeros, miembros de la Unidad Policial Regional Bermejo.
Por sus características, la presente investigación corresponde al área de la psicología social y es de tipo descriptiva, debido a las dos variables trabajadas, la actitud y el bienestar psicológico. Para la recolección y análisis de datos se aplicó el método cuantitativo y los instrumentos utilizados están dirigidos a las variables principales: el cuestionario de actitudes frente a la violencia intrafamiliar (LIKERT), el cual es un instrumento de elaboración propia de parte del investigador y la Escala de Bienestar Psicológico (EBP). Respecto a la aplicación, también hay que referir que la misma se realizó en el primer semestre de la gestión 2022.
Por último, tomando en cuenta los resultados que se encontraron; los policías tienen un componente cognitivo suficiente: sentimientos y emociones de rechazo a la violencia y a la vez una predisposición comportamental activa en favor de la prevención de la violencia intrafamiliar, y con respecto al bienestar psicológico, se puede evidenciar que en el bienestar psicológico subjetivo, material y laboral, la mayoría de los oficiales presentan un nivel normal.
Palabras clave: actitud, bienestar psicológico subjetivo, bienestar psicológico material y bienestar psicológico laboral....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 062913 TI155.6/ROJ Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11962^bBCEN Documentos electrónicos
42617_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
42617_RESUMENAdobe Acrobat PDF
42617_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
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