Resultado de la búsqueda
757 búsqueda de la palabra clave 'PROGRAMA'
Refinar búsqueda Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Consulta a fuentes externas
Título : Dimensionamiento de pavimentos rígidos por los programas DIPA V y BS PCA Tipo de documento: texto impreso Autores: Aramayo, Héctor David, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: dic., 2012 Número de páginas: 270 p. Il.: ilus,. graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: PAVIMENTOS RIGIDOS, DISEÑO DE PAVIMENTOS, ANALISIS PROGRAMAS, PROGRAMA BS PCA, DIMENSIONAMIENTO Resumen: RESUMEN
El presente estudio de aplicación de dimensionamiento de pavimento rígido utilizando los programas DIPAV 2.0 y BS PCA está destinado a facilitar y uniformar criterios y procedimientos para la identificación y recolección de información relacionada con el diseño de pavimento rígido, como la tecnología avanza a pasos gigantesco es recomendable que se utilicen programas computarizados para el desarrollo de las actividades relacionadas con la ingeniería civil para minorar el tiempo utilizado para encontrar resultados de algún diseño.
Este estudio en su primera parte trata de mostrar en forma general las características y funciones más importantes de los pavimentos rígidos, como los diferentes tipos que existen, las variables más importantes en el diseño, además de los tipos de juntas y sus características.
Seguidamente se realiza un estudio de los programas DIPAV y BS PCA, en el cual se realiza un estudio de las características más importantes de los programas como las funciones de cada uno de ellos, se explica cada menú con el que cuenta cada programa, los parámetros de entrada, el procedimiento de cada uno y por último el resultado que ofrece cada programa.
Luego de tener conocimiento de cada programa se procede a la aplicación de cada uno realizando el diseño de espesor de pavimento rígido con datos de proyectos de pavimentos rígidos realizados en el departamento de Tarija, en el cual se muestra el procedimiento de cálculo que tiene cada programa hasta encontrar el valor del resultado buscado de cada proyecto estudiado.
Para poder validar los resultados obtenidos con cada programa también se realizó el diseño de pavimento rígido de cada proyecto con las ecuaciones originales de cada método y así poder relacionar los resultados obtenidos los programas y las ecuaciones de cada método utilizado por los programas estudiados.
Por último se realizó un análisis de los programas DIPAV y BS PCA, en cual se contempla el análisis de cada parámetro de entrada, el procedimiento y los resultados obtenidos con cada uno de ellos, para poder realizar un análisis general de cada programa, y así poder realizar una conclusión de la aplicación y funcionalidad de cada programa en este estudio.
Ubicación : PG625.84/ARA Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 042564 PG625.84/ARA Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7232 Documentos electrónicos
33509_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
33509_ResumenAdobe Acrobat PDF
33509_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
33509_BibliografíaAdobe Acrobat PDFMejoramiento en la administración de los trámites que se realizan en la Unidad Ejecutora Programa GNV / Mamani Corzo, Ivan Ricardo
Título : Mejoramiento en la administración de los trámites que se realizan en la Unidad Ejecutora Programa GNV Tipo de documento: texto impreso Autores: Mamani Corzo, Ivan Ricardo, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 399 p. Il.: il., cuad.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROGRAMAS PARA COMPUTADOR, SOFTWARE-DISEÑO, PROCESAMIENTO ELECTRONICO DATOS, TRAMITES-ADMINISTRACION, CONVERSION VEHICULAR GNV, GOBIERNOS LOCALES Resumen: En los últimos años se han incorporado a nuestro entorno numerosos avances tecnológicos.
El avance tecnológico es un factor decisivo para el desarrollo social y tiene un gran impacto sobre la humanidad, además son usados en casi todas las actividades y por casi todas las personas.
La preocupación permanente por la mejora de la administración ha conducido a la rápida adopción de sistemas automáticos capaces de facilitar tareas mecánicas y rutinarias, evitar errores y mejorar el control.
La Unidad Ejecutora del Programa de Conversión Vehicular GNV considerada como una unidad descentralizada, con dirección en la Av. Domingo Paz Nº832 entre Ramón Rojas y San Juan de la ciudad de Tarija, desde su inicio y hasta el momento ha ido creciendo, y actualmente maneja una gran cantidad de información, por lo cual los medios con los que cuenta han quedado insuficientes.
Por esta razón y sabiendo que se necesita de un enfoque moderno y tecnológico para el tratamiento de la información que se maneja dentro de la empresa, se propuso mejorar su administración de servicios, automatizando los procesos que se realizara. El mismo que brindara una mejor atención a sus clientes.
La solución tecnológica será un sistema de gestión vía web, que se regirá en base a la metodología RUP (Rational Unified Process), teniendo en cuenta sus diferentes fases e iteraciones como también el calendario planteado al inicio del proyecto. Se utilizarán distintas herramientas tanto para la documentación del proyecto como para el proceso de programación y la calidad.
Para cumplir este propósito el proyecto cuenta con dos componentes:
Un Sistema Informático Web para el Mejoramiento en la administración de los trámites que se realizan en la unidad ejecutora programa GNV a través de las tecnologías Tics.
Socialización y Capacitación del personal en el uso del Sistema.
La Aplicación del Sistema Web, facilita el trabajo que realizan en la institución, reduciendo el tiempo en procesos que son necesarios pero que pueden resultar complejos cuando son realizados manualmente.
La implementación de este proyecto permitirá que el manejo y administración de información tan compleja se realice de forma más sencilla y rápida. Se contempla la socialización del proyecto, lo que permitirá que los beneficiarios puedan hacer un uso correcto del producto y comprender la importancia de la implementación de las herramientas tecnológicas en el desempeño de sus labores.
Así mismo se realizará una capacitación a los usuarios del sistema para su uso y socialización del sistema.Ubicación : PG005/MAM Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061292 PG005/MAM Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 7997^bBC Documentos electrónicos
41717_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
41717_RESUMENAdobe Acrobat PDF
41717_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
41717_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
41717_ANEXOSAdobe Acrobat PDF
Título : Modelo de gestión de investigación estratégica en Bolivia. Sistematización de la experiencia del PIEB: 1994-2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandoval, Godofredo, Autor ; Toranzo Roca, Carlos F, Autor ; Yapu, Mario, Autor Editorial: La Paz [BO] : Fundación PIEB Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 452 p. Il.: ilus.; 23 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-99954-57-99-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INVESTIGACION, PROGRAMA DE INVESTIGACION - BOLIVIA, PIEB, CENTROS PROGRAMAS INVESTIGACIONES, POLITICAS INVESTIGACIONES BOLIVIA Resumen: Sumario : I. Enfoque estratégico institucional. II. Modelo de gestión de investigación. III. Formación y fortalecimiento de capacidades. IV. Difusión, incidencia y uso de resultados de investigaciones. V. Fortalecimiento a bibliotecas, centros de documentación y redes de información. Ubicación : 001.484/S338m Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052212 001.484/S338m Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9462^bBC
Título : Tecnologías de la información y comunicación para el control y gestión del Banco de Vacunas PAI (Programa ampliado de Inmunización) Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Arancibia Márquez, Efraín David, Autor ; Condori Rodríguez, Bladimir Héctor, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jul., 2010 Número de páginas: 295 p. Il.: ilus,, graf., diag., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: SISTEMA INFORMATICO, DISEÑO DE SOFTWARE, WEB, LENGUAJE PROGRAMACION, BANCO VACUNAS - GESTION INFORMACION, PROGRAMA AMPLIADO INMUNIZACION Resumen: Este Proyecto surge debido a las dificultades encontradas en el Programa Ampliado de Inmunización (PAI).
El PAI es un componente fundamental dentro de las estrategias de atención básica de salud de la población. Su propósito es garantizar y asegurar el acceso universal a los servicios de inmunización para todos los niños y niñas y para la población en general en riesgo de contraer enfermedades prevenibles por vacunas. Entre sus prioridades está la erradicación mundial de la poliomielitis, el control del tétanos neonatal como un problema de salud pública y la erradicación del sarampión de la Región de las Américas, así como la introducción de nuevas vacunas en el esquema básico nacional.
Este programa está conformado por tres áreas que son:
• Cobertura
• Vigilancia
• Publicidad
El problema del PAI es la falta de información completa y oportuna al momento de tomar decisiones y realizar acciones ante situaciones que se presentan en la población ya que la información requerida se encuentra en los municipios y no siempre se cuenta con toda la información requerida.
El problema de la introducción de información en las hojas de cálculo (Exel) es muy lenta y se requiere hacer muchos cálculos para llegar a una conclusión para luego generar un reporte lo cual retrasa a un más el trabajo.
Otro problema es el de no informar a la población y las instituciones vinculadas el trabaja que realiza la institución en el departamento.
Este proyecto pretende reducir el problema mediante la implementación de las Tecnologías de la Información y Comunicación que se describen en estos dos componentes que se detallan a continuación:
El Primer componente tiene el objetivo de mejorar la difusión de la información mediante un portal Web en el cual se publicará información acerca del trabajo que realiza el PAI. A través de un enlace en esta página, identificándose los usuarios podrán acceder a la parte de aplicación diseñada para cada uno según su cargo en la institución en donde se guarda la información de forma ordenada y controlada.
El Segundo componente es la capacitación del personal involucrado en el manejo del software para hacer uso correcto y eficaz del sistema. La conclusión de los componentes ayudará a mejorar el control de la información que se maneja en las áreas de Cobertura, Vigilancia y Publicidad del PAI.Ubicación : TG005/ARA Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051710 TG005/ARA Trabajo de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6024 Documentos electrónicos
35266_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35266_ResumenAdobe Acrobat PDF
35266_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35266_BibliografíaAdobe Acrobat PDF
Título : Actitud de los estudiantes universitarios hacia las personas que viven con VIH/SIDA Tipo de documento: texto impreso Autores: Medina Chire, Mickhail Iván, Autor ; Cayo Wayar, Rosario Marisol, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jul., 2011 Número de páginas: 115 p. Il.: Ilus,. cuad., diag., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA EDUCATIVA, ESTUDIANTES CONDUCTA SEXUAL, ENFERMEDADES SEXUALES TRANSMISIBLES, VIH/SIDA - PROGRAMA PSICOEDUCATIVO Resumen: El presente estudio de carácter descriptivo, propositivo, cuantitativo y cualitativo, pretende averiguar la actitud de los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, de la ciudad de Tarija, Provincia Cercado frente a la enfermedad del VIH/SIDA, tomando en cuenta los componentes cognitivo, afectivo y conductual de la actitud.
Para lo cual se plantea la siguiente hipótesis: “Los estudiantes de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho” presentan una actitud negativa frente a la enfermedad del VIH/SIDA, caracterizada por conocimientos negativos, sentimientos de indiferencia y una tendencia comportamental negativa”.
Con este fin, se plantean objetivos, como el de determinar los conocimientos, analizar los sentimientos y describir las conductas de los estudiantes universitarios. A su vez el objetivo final de proponer un programa psicoeducativo para el logro de una actitud positiva frente a la enfermedad del VIH/SIDA.
La investigación está sustentada sobre todo en la etapa de la juventud, fundamentos sobre la enfermedad del VIH/SIDA, causas, prevención, formas de contagio, etc., como así también en el desarrollo conceptual de la actitud, sus componentes y su importancia individual y social.
El estudio de las actitudes se convierte en algo fundamental, ya que en general ellas son relativamente permanentes, por lo cual pueden ser estudiadas, medidas y empleadas para predecir acciones. Por otra parte, las actitudes sociales desempeñan funciones específicas para cada una de las personas. Además, las actitudes sociales constituyen una noción que se encuentra relacionada con aspectos de la conducta y con aspectos cognoscitivos.
La actitud es la estructura mental aprendida con respecto a algún objeto social vinculado a pensamientos, sentimientos y conductas. A través de ello se diferencia lo agradable y desagradable, por tanto son afinidades y aversiones hacia objetos, situaciones o personas. Las actitudes pueden llegar a ser aceptadas o rechazadas, pero lo más importante es que las actitudes influyen en la conducta, es decir que las acciones de la gente son creencias que reflejan sus sentimientos hacia objetos y problemas relevantes.
Para efectos de la presente investigación, la población estuvo constituida por todos los estudiantes universitarios en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la ciudad de Tarija, tanto del turno de la mañana como los de la tarde. En este sentido, la muestra estuvo constituida por 1.401 estudiantes varones y mujeres en la condición de estudiantes activos, pertenecientes a todas las facultades y carreras de la Universidad.
A través de una metodología teórica, empírica como estadística, se ha logrado resultados cuantitativos en base al instrumento utilizado, el cual fue una “escala de actitud frente al VIH/SIDA” conformada por treinta afirmaciones, diseñadas para medir los tres componentes de la actitud, se tiene una valoración de positivo, neutro y negativo en cuanto al conocimiento que se tiene hacia dicho tema planteado; de igual forma, se tiene una valoración de aceptación, indiferencia o rechazo en lo afectivo y por último se valora la conducta de forma positiva, intermedia o negativa; por lo cual este instrumento fue elaborado cuidadosamente para responder a los objetivos planteados.
De acuerdo a los resultados obtenidos en esta investigación, se observa que los estudiantes universitarios presentan una actitud positiva frente a la enfermedad del VIH/SIDA, por lo cual se rechaza la hipótesis planteada al respecto, que afirma lo contrario.
Presentan un “conocimiento positivo” en relación al VIH-SIDA, caracterizados por un conocimiento cabal de las formas de contagio y de prevención, de la certeza en la existencia de la enfermedad y de que existen métodos para diagnosticarla. A su vez, presentan sentimientos positivos y emociones comprometidas con las personas que viven con la enfermedad y finalmente manifiestan una predisposición comportamental negativa frente a la enfermedad, esto se debe a que los jóvenes muestran un verdadero rechazo al momento de tener una relación de proximidad con alguna persona que presente la enfermedad, el hecho de no aceptar ni a un compañero de trabajo ni a un amigo que tenga SIDA, el rechazo a compartir una casa, a darle un beso o brindarle su ayuda y apoyo son criterios que manifiestan la actitud negativa en este componente.
Por último, se presenta un Programa Psicoeducativo, que permite abordar aquellas áreas que tienden en los jóvenes a fomentar actitudes negativas, tanto en su conocimiento, afecto como en su conducta.
Al ser un estudio descriptivo, queda abierta la posibilidad para estudios futuros que son necesarios en la profundización del tema, por su importancia que tiene dentro de la universidad, familia y el ámbito social en general.Ubicación : T150/MED Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052629 T150/MED Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6514 Documentos electrónicos
35829_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35829_ResumenAdobe Acrobat PDF
35829_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35829_BibliografíaAdobe Acrobat PDF
Permalink
PermalinkPermalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
PermalinkPermalink
Permalink
PermalinkPermalinkPermalink
Permalink
