124 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'POSGRADO-U.A.J.M.S.'

Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua, Dirección de Posgrado / Padilla Farfán, Fernando

Público Ubicación : TP657.45/PAD Autores: Padilla Farfán, Fernando, Autor ; Vega Romero, Jhenny, Autor ; Flores Arroyo, Elena, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua, Dirección de Posgrado Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2013, 243 p. Notas : Incluye CD-ROM Temas : AUDITORIA,  CONTROL  DE  GESTION,  INGRESOS  -  EGRESOS,  DIRECCION  DE  POSGRADO  -  U.A.J.M.S. Resumen : Entidad: Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Referencia: Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Objetivo: El objetivo principal de nuestra auditoria es emitir una opinión independiente sobre los ingresos y egresos y si estos fueron ejecutados en estricto cumplimiento a lo establecido en el manual de procedimientos para el manejo de ingresos así como las normas y disposiciones legales referidas a la captación de recursos y a los gastos ejecutados por la dirección de posgrado. Objeto: Se evaluó los documentos que sustentan las operaciones realizadas por la recaudación de ingresos y los gastos ejecutados. Periodo auditado: Del 2 de enero al 31 de diciembre de 2012 Resultados: Como resultado de la auditoria se emiten cuatro recomendaciones para corregir los siguientes hallazgos: - Comprobantes sin firmas. - Depósitos inoportunos. . Falta de documentación de sustento. - Inadecuada apropiación presupuestaria. Conclusión: En base a los resultados obtenidos del análisis efectuado a las operaciones de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua dirección de posgrado, dependiente de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho se concluye, que las operaciones correspondiente del 2 de enero al 31 de diciembre de la gestión 2012 ha sido desarrollada de acuerdo a los lineamientos establecidos en la ley Nº 1178 de Administración y Control Gubernamental, Decreto Supremo Nº 0181 que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, Resolución Suprema Nº 218056 que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Tesorería y Crédito Público, Principios y Normas Generales y Básicas de Control Interno emitidas por la Contraloría General del Estado, manual de procedimientos ingresos y otras disposiciones legales aplicables a nuestro examen sin embargo se hace notar que se presentaron deficiencias de Control Interno que no afectan significativamente a la captación y uso de los recursos de la Secretaria de Educación Continua....leer masleer menos

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Secretaría de Educación Continua Dirección de Posgrado U.A.J.M.S. / Martinez Villa, Willam

Público Ubicación : TP658.83/MAR Autores: Martinez Villa, Willam, Autor ; Nina Martínez, José María, Autor Título : Secretaría de Educación Continua Dirección de Posgrado U.A.J.M.S. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul. 2019, 135p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ANALISIS  DE  MERCADO,  MARKETING,  EDUCACION,  FORMACION  PROFESIONAL,  SECRETARÍA  DE  EDUCACIÓN  CONTINUA  -  DIRECCIÓN  DE  POSGRADO  -  U.A.J.M.S. Resumen : El presente trabajo tiene la modalidad Memoria de Experiencia Profesional dentro de la unidad de marketing de la S.E.C. Dirección de Posgrado “U.A.J.M.S.” Donde consiste en realizar un diagnóstico que determine la situación de la unidad de marketing en relación a la oferta de programas dirigidos a Odontología y Salud, debido a que esta área tiene mayor contacto directo con el cliente; como también identificar problemas, ayudar en las tareas asignadas por el jefe del área a cargo para el cumplimento de los objetivos propuestos de la institución en la presente gestión. Con este propósito se realizó el contenido del presente trabajo de Memoria de Experiencia Profesional en las siguientes tres partes: Perfil: En donde se expone aspectos de introducción tales como ser: antecedentes, justificación, planteamiento del problema para definir el objetivo, el alcance, las habilidades que se quiere llegar a adquirir y realizar, la metodología que tendrá mediante técnicas de investigación como ser observación, encuesta y entrevista, para finalmente elaborar un cronograma de actividades. Diagnóstico: Realizamos la descripción del área donde se llevará a cabo la práctica profesional. Para conocer al mercado y sus exigencias, se realizó técnicas de investigación para la recolección de datos, la cual se obtuvo información muy relevante para la toma de decisiones, como ser nuevos programas a petición de postulante ante sus necesidades, nivel de prestigio entre las demás escuelas de educación superior, medios de comunicación, grado de participación y nivel de confianza en el grado de posicionamiento en la mente del consumidor. Esta información se vuelve relevante para tomar decisiones y ofertar programas, de las cuales existen tres programas mayormente demandados para el área de salud y odontología, como ser: Maestría en Cirugía bucal, Médico Forense y Diplomado en Pedagogía. Propuesta: Por último, llegamos a la razón del trabajo, el cual será dar el aporte de gran valor para la organización, después de analizar se propone una base de datos en Access, gestor en redes sociales en Facebook, aplicación de las 5s, las cuales cada una tiene una función de ayudar a mejorar a la Secretaría de Educación Continua en cada área que les haga falta. Como ser la base de datos para el uso de la información para toma decisiones, las 5s seguido de sus procesos para mejora continua, y gestión de redes sociales para obtener mayor participación en el medio social en redes, con esto concluimos el trabajo de Memoria de Experiencia Profesional....leer masleer menos

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Secretaría de educación continua Dirección de Posgrado de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho / Soliz Farfan, Alexander Vicente

Público Ubicación : TP658.83/SOL Autores: Soliz Farfan, Alexander Vicente, Autor ; Rivera Ovando, Raúl Gustavo, Autor Título : Secretaría de educación continua Dirección de Posgrado de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, feb. 2020, 71 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : MERCADO,ESTRATEGIAS,SECRETARÍA  DE  EDUCACIÓN  CONTINUA  DIRECCIÓN  DE  POSGRADO-U.A.J.M.S. Resumen : El presente trabajo de pasantía está dirigido a la Secretaría de Educación Continua, de la Dirección de Posgrado, en el área de Marketing, el cual tiene como principal problema la carencia de nuevas estrategias de promoción que sean capaces de generar un mayor interés en los distintos profesionales postulantes, ya que ellos son los que se inscriben en los programas presenciales que son lanzados año tras año, es así que en la primera parte de este trabajo se realiza el planteamiento del problema y se delimitan los objetivos que se persigue en el tiempo que dure la pasantía para, posteriormente, dar una solución a dicho problema identificado. Como segunda parte del trabajo, se desarrolló la situación actual de la institución, con el fin de determinar su entorno tanto interno como externo, ya que sirve de ayuda para tener una visión y un panorama más claro del funcionamiento del área de estudio. En la tercera parte del actual trabajo, se realizó una investigación de Mercado que permitió identificar aquellos medios de comunicación, redes sociales, además de poder determinar el grado de preferencia y aceptación que los profesionales tienen con las nuevas estrategias de promoción sugeridas a la Secretaría de Educación Continua, obteniendo, gracias a ello, información valiosa en beneficio de la institución. La cuarta parte de esta pasantía propone el descuento por pronto pago, ya que es la estrategia de promoción con mayor valor y aceptación transmitida por los profesionales o posgraduantes de este medió; no obstante, se pudo observar como segunda estrategia sugerida y con un valor considerable a tomar en cuenta, el descuento por volumen o grupos, el cual podría ser considerado en próximas o futuras gestiones si se requirieran de ellas. En la última parte de este trabajo, se hacen denotar algunas conclusiones y recomendaciones que se fueron formando a lo largo de la memoria de experiencia profesional para posteriormente si es que se desea ponerlas en práctica....leer masleer menos

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060762	TP658.83/SOL	Trabajo de Profesionalización	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10604^bBCEN

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Actitud de los estudiantes que cursan el primer año de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho frente a la violencia en el noviazgo / Videz Vega, Celia Alina

Público Ubicación : TI152.4/VID Autores: Videz Vega, Celia Alina, Autor Título : Actitud de los estudiantes que cursan el primer año de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho frente a la violencia en el noviazgo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2018, 113 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ESTUDIANTES  -  ACTITUDES,  ESTUDIANTES  -  VIOLENCIA  DE  GENERO,  PAREJAS  NO  CASADAS  -  NOVIAZGO,  ESTUDIANTES  UNIVERSITARIOS  -  PRIMER  AÑO  -  U.A.J.M.S. Resumen : La problemática de violencia en el noviazgo es un fenómeno muy común en estos últimos años que afecta a la población de adolescentes y jóvenes. Estudios realizados por la Organización Mundial de la Salud OMS indican que la edad en que son más vulnerables a la violencia es en la adolescencia por lo que en las últimas décadas se le ha prestado más atención a esta adversidad, sobre todo porque es cuando se inician las relaciones entre los y las jóvenes y se definen roles y límites. Consecuentemente la presente investigación, partió del siguiente objetivo: determinar la actitud que presentan los estudiantes que cursan su primer año en la UAJMS, frente a la violencia en el noviazgo, para lo cual, se utilizaron dos cuestionarios tipo Escala Likert y Bogardus. Este estudio se enmarca bajo un enfoque cuantitativo de tipo exploratorio y descriptivo, ya que se trata de un tema nuevo y poco estudiado, y describe además la percepción que tiene la población estudiantil respecto a este fenómeno. Para efectos de la presente investigación, se tomó como población de estudio a 4401 estudiantes universitarios que cursan el primer año en la UAJMS, que mediante el muestreo estratificado se estableció que 353 estudiantes conformaran la muestra objeto de estudio. Los resultados a los cuales se arribaron refiere que las actitudes que presentan los estudiantes universitarios que cursan el primer año en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho frente a la violencia en el noviazgo son negativas, caraterizadas por: un conocimiento suficiente sobre violencia en el noviazgo, sentimientos y emociones de desagrado frente a la violencia en el noviazgo y una conducta de rechazo ante la violencia en el noviazgo....leer masleer menos

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Actitud de los estudiantes universitarios de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la Ciudad de Tarija frente a la violencia de género / Colque Jerez, Magaly Ynes

Público Ubicación : TI152.4/COL Autores: Colque Jerez, Magaly Ynes, Autor Título : Actitud de los estudiantes universitarios de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la Ciudad de Tarija frente a la violencia de género Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2016, 142 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ESTUDIANTES  UNIVERSITARIOS  -  PSICOLOGIA,  ESTUDIANTES  -  VIOLENCIA  DE  GENERO  -  ACTITUD,  ESTUDIANTES  -  U.A.J.M.S. Resumen : A lo largo de la historia, la mujer siempre ha ocupado una posición inferior a la del hombre dentro del sistema familia y la sociedad, viéndose desfavorecida y en desigualdad de derechos víctima de los maltratos impartidos por el hombre; aunque con el paso del tiempo se ha logrado una cierta equidad en derechos la mujer aún continua siendo víctima de malos tratos. La violencia de género es un maltrato del que siguen siendo víctimas las mujeres, que ha existido desde tiempos pretéritos dentro del sistema familiar y a la sociedad. La violencia de género es una forma de violación a los derechos de la mujer que atenta contra su integridad física y mental. Por otra parte, distinguimos la actitud que es algo característico de las personas, tomándola como una disposición mental y neurológica, que se organiza a partir de la experiencia y que ejerce una influencia directriz o dinámica sobre las reacciones del individuo, respecto de todos los objetos y a todas las situaciones que les corresponden. En el presente documento se detallan los diferentes componentes que tiene la actitud, los que están compuestos por aspectos cognitivos, afectivos y conductuales, característicos de las personas, que predisponen a actuar de una determinada forma, que está constituida por los conocimientos, ideas, creencias, información, afectos, emociones, sentimientos y la conducta y/o comportamiento de las personas. El documento se presenta con una introducción sobre la problemática actual de la violencia de género. Posteriormente, en el primer capítulo se muestran datos estadísticos que reflejan la realidad sobre este fenómeno presente en la sociedad, así mismo se justifica la realización de la investigación, con el aporte teórico y práctico de la misma. Luego se desarrolla la pregunta científica, que deberá ser respondida más adelante, también se plantean los diferentes objetivos que se desean alcanzar con la ejecución de la investigación. Posteriormente, en el marco teórico se desarrollan los diferentes conceptos y definiciones correspondientes y relacionadas a la actitud, igualmente a la violencia de género, resaltando la realidad actual de esta problemática presente en nuestro medio sociocultural. Luego, se indican los aspectos metodológicos que son empleadas en el proceso de la investigación, detallando el tipo de investigación, el área a la que pertenece la misma, la población y la muestra que se manejó para realizar la investigación. También se señalan los métodos, las técnicas y los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos que posteriormente permitieron la obtención de los resultados, a partir de los cuales, se realizó el análisis y la interpretación de los mismos. Concluyendo con el trabajo de investigación, se realizaron las conclusiones y las recomendaciones a las que se llegaron, luego del proceso de elaboración, redacción y presentación del trabajo de investigación. ...leer masleer menos

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052907	TI152.4/COL	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9062^bBCEN

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Actitud que presentan las autoridades académicas facultativas y dirigentes estudiantiles de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, frente a la salud sexual y reproductiva, en la Ciudad de Tarija, gestión 2016 / Rodríguez Mondaque, Hugo Eduardo

Público Ubicación : TI152.4/ROD Autores: Rodríguez Mondaque, Hugo Eduardo, Autor Título : Actitud que presentan las autoridades académicas facultativas y dirigentes estudiantiles de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, frente a la salud sexual y reproductiva, en la Ciudad de Tarija, gestión 2016 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2016, 103 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  SEXUAL,  PERSONAS  -  ACTITUDES,  PERSONAS  -  SALUD  SEXUAL,  AUTORIDADES  ACADEMICAS  -  ESTUDIANTES  -  U.A.J.M.S.,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : El presente trabajo es el resultado de la investigación realizada con las autoridades facultativas y los dirigentes estudiantiles de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho”, con el objetivo de determinar la actitud que presentan frente a la salud sexual y reproductiva, en la ciudad de Tarija, gestión 2016, en relación a sus componentes, como el cognitivo, afectivo y conductual. Por otra parte, este estudio incluye comparativamente los resultados actitudinales de las autoridades y los estudiantes. La revisión teórica incluye elementos centrales referidos a la salud sexual y reproductiva, perspectiva de género, educación para la salud y finalmente la actitud. El tipo de investigación elegido es diagnóstica – descriptiva. Las variables identificadas son descritas con un enfoque de análisis cuantitativo y cualitativo. La selección de la muestra incluye a 120 sujetos: 98 dirigentes estudiantiles y 22 autoridades facultativas, tomados a partir de un muestreo estratificado y al azar de una población de 980 dirigentes estudiantiles y 44 autoridades facultativas. Para la recolección de información se utilizó una escala de actitud con 36 afirmaciones, de las cuales 12 corresponden al componente cognitivo, 12 al afectivo y 12 al conductual. Los datos han sido analizados de manera cuantitativa y cualitativa. En el primer caso, mediante tablas, gráficos y porcentajes. En el segundo caso con un análisis porcentual de las expresiones numéricas. La hipótesis del estudio indica que: La actitud que presentan las autoridades académicas facultativas y dirigentes estudiantiles de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho”, frente a la salud sexual y reproductiva en la ciudad de Tarija es positiva, puesto que se caracteriza porque poseen conocimientos y opiniones favorables debido a que muestran conocimiento sobre el tema; sentimientos de agrado y una predisposición conductual de aceptación, lo cual infiere en una actitud positiva para la extensión de esta temática dentro del sistema educativo universitario, se confirma pues, que ambos estamentos manifiestan los mismos resultados en cuanto a conocimientos favorables, sentimientos de agrado y una predisposición comportamental de aceptación, lo cual se traduce en una actitud positiva hacia la enfermedad del cáncer de cuello uterino. ...leer masleer menos

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Ansiedad, depresión y estrés en el periodo de exámenes en estudiantes de séptimo y noveno semestre de la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la Ciudad de Tarija / Villena Hualampa, Silvia Vanesa

Público Ubicación : TI152.46/VIL Autores: Villena Hualampa, Silvia Vanesa, Autor Título : Ansiedad, depresión y estrés en el periodo de exámenes en estudiantes de séptimo y noveno semestre de la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la Ciudad de Tarija Fuente : dic., 2016, 81 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ESTUDIANTES  UNIVERSITARIOS  -  ESTRES,  ESTUDIANTES  -  PERSONALIDAD,  ESTUDIANTES  -  TESTS  PSICOLOGICOS,  ESTUDIANTES  -  CARRERA  DE  PSICOLOGIA,  U.A.J.M.S.,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : En el ámbito universitario, el estudiante se enfrenta a problemáticas de diferente índole: propias del sistema académico, como la enseñanza, el régimen de evaluación, la exigencia académica. La época de exámenes provoca que muchos estudiantes sufran estados de ansiedad, estrés, además de problemas para conciliar el sueño e incluso depresión, por eso la presente investigación tiene como objetivo principal: “Determinar los niveles de ansiedad, depresión y estrés en el periodo de exámenes en estudiantes de Séptimo y Noveno Semestre de la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la ciudad de Tarija”. El presente trabajo de investigación se enmarca dentro de la Psicología Clínica y el tipo de investigación utilizado es el exploratorio y el descriptivo, considerando que la temática planteada es escasa en Bolivia y más aún en nuestro medio. Para el tratamiento de la información recabada se utilizó la metodología cuantitativa y cualitativa. La población estuvo constituida por las y los estudiantes de Séptimo y Noveno Semestre de la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la ciudad de Tarija. Tomando como muestra a 61 universitarios de ambos sexos. El tipo de muestreo utilizado fue el aleatorio. Los instrumentos utilizados en la recolección de la información fueron: el Cuestionario de Rojas para valorar la Ansiedad, Inventario de Depresión de Beck BDI-II y la Escala de Holmes v Rahe para evaluar el Estrés. De acuerdo a los resultados obtenidos se concluye que los estudiantes de la Carrera de Psicología durante el periodo de exámenes presentan un nivel de ansiedad normal, esto se puede atribuir a dos aspectos importantes, por un lado, que durante todo el semestre los estudiantes realizan diferentes prácticas lo que les permite tener mayor conocimiento sobre la temática. Y, por otro lado, las diferentes técnicas de estudio que cada universitario utiliza para prepararse para rendir un examen. Tomando en cuenta la segunda variable, de acuerdo a los resultados obtenidos los estudiantes universitarios presentan un nivel de Depresión Moderada, caracterizada por la falta de energía, la pérdida de interés en las cosas que disfrutaban lo cual les impide realizar exitosamente las actividades cotidianas en la vida universitaria. Finalmente, los estudiantes de séptimo y noveno semestre de la Carrera de Psicología presentan un nivel de Estrés Medio, se infiere que estos resultados se deben a diferentes estresores cotidianos como ser problemas familiares, de pareja si es que la tuvieran, de salud, económicos, etc. más que el enfrentarse al examen en sí. Las tres hipótesis planteadas en el trabajo se confirman de acuerdo a los resultados obtenidos durante todo el proceso de investigación. ...leer masleer menos

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052890	TI152.46/VIL	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9112^bBCEN

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Auditoria especial de ingresos y egresos Instituto de Idiomas / Chumacero Arenas, Paola Anyelina

Público Ubicación : TP657.452/CHU Autores: Chumacero Arenas, Paola Anyelina, Autor ; Fernández Segovia, Patricia Solange, Autor ; Galean Gareca, Patricia Gloria, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos Instituto de Idiomas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2013, 279 p. Temas : AUDITORIA  ESPECIAL,  INGRESOS  Y  EGRESOS,  INSTITUTO  DE  IDIOMAS  U.A.J.M.S.  -  INFORME Resumen : Entidad: Universidad Autónoma juan Misael Saracho Referencia: Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua . Objetivo: El objetivo principal de nuestra auditoria es emitir una opinión independiente sobre los ingresos y egresos y si estos fueron ejecutados en estricto cumplimiento a los precios establecidos aprobado por la gestión correspondiente, manual de procedimiento para el manejo de ingresos así como las normas y disposiciones legales referidas a la captación de recursos y a los gastos ejecutados por la secretaria de educación continua. Objeto: Se evaluó los documentos que sustentan las operaciones de la gestión 2012 relacionadas con la recaudación de recursos y la adquisición de bienes y contratación de servicios de la Secretaria de Educación Continua. Periodo auditado: del 2 de enero al 31 de diciembre de 2012 Resultados: Como resultado de la auditoria se emiten seis recomendaciones para corregir los siguientes hallazgos: - Falta de manual de procedimiento. - Falta de arqueos periódicos. - Falta de documentación de sustento. - Inadecuada apropiación presupuestaria. - Faltad e precios establecidos para cursos post graduales. ...leer masleer menos

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Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua / Vega Vega, Cintia Maribel

Público Ubicación : TP657.452/VEG Autores: Vega Vega, Cintia Maribel, Autor ; Arenas López, Joanna Magaly, Autor ; Vargas Enríquez, Faridy, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2014, 225 p. Notas : Incluye CD-ROM Temas : AUDITORIA,  CONTROL  DE  GESTION,  INGRESOS  -  EGRESOS,  SECRETARIA  DE  EDUCACION  CONTINUA,  U.A.J.M.S. Resumen : Entidad: Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Referencia: Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Objetivo: El objetivo principal de nuestra auditoria es emitir una opinión independiente sobre los ingresos y egresos y si estos fueron ejecutados en estricto cumplimiento a los precios establecidos aprobado por la gestión correspondiente, manual de procedimientos para el manejo de ingresos así como las normas y disposiciones legales referidas a la captación de recursos y a los gastos ejecutados por la Secretaria de Educación Continua. Objeto: Se evaluó los documentos que sustentan las operaciones de la gestión 2013 relacionadas con la recaudación de recursos y la adquisición de bienes y contratación de servicios de la Secretaria de Educación Continua por un importe total de bolivianos 8.891.204 de ingresos y bolivianos 31.6618 de egresos y toda la documentación que respalda a las indicadas operaciones. Periodo auditado: Del 2 de enero al 31 de diciembre de 2013 Resultados: Como resultado de la auditoria se emiten cuatro recomendaciones para corregir los siguientes hallazgos: -Falta de firmas en los comprobantes -Falta de documentación de sustento -Falta de precios establecidos para los cursos post-graduales -Falta de arqueos periódicos Conclusión : En base a los resultados obtenidos del análisis efectuado a las operaciones de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua dependiente de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho se concluye, que las operaciones correspondiente del 2 al 31 de diciembre de la gestión 2013 de ingresos y del 2 de enero al 31 de diciembre de la gestión 2013 de egresos ha sido desarrollada de acuerdo a los lineamientos establecidos en la ley Nº 1178 de Administración y Control Gubernamental, decreto supremo Nº 0181 que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, Resolución Suprema Nº 218056 que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Tesorería y Crédito Público, Principios y Normas Generales y Básicas de Control Interno emitidas por la Contraloría General del Estado, manual de procedimientos ingresos y otras disposiciones legales aplicables a nuestro examen sin embargo se hace notar que se presentaron deficiencias de Control Interno que no afectan significativamente a la captación y uso de los recursos de la Secretaria de Educación Continua. ...leer masleer menos

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Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua / Urzagaste Pastrana, Thalía Valeri

Público Ubicación : TP657.452/URZ Autores: Urzagaste Pastrana, Thalía Valeri, Autor ; Rengifo Vásquez, Lourdes, Autor ; Zarate Chiri, Claudia, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2013, 234 p. Notas : Incluye CD-ROM Temas : AUDITORIA,  ADMINISTRACION  PUBLICA  -  CONTROL  DE  GESTION,  INGRESOS  Y  EGRESOS,  SECRETARIA  DE  EDUCACION  CONTINUA  -  U.A.J.M.S.  -  INFORME Resumen : Entidad: Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Referencia: Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Objetivo: El objetivo principal de nuestra auditoria es emitir una opinión independiente sobre los ingresos y egresos y si estos fueron ejecutados en estricto cumplimiento a los precios establecidos aprobado por la gestión correspondiente, manual de procedimientos para el manejo de ingresos así como las normas y disposiciones legales referidas a la captación de recursos y a los gastos ejecutados por la Secretaria de Educación Continua. Objeto: Se evaluó los documentos que sustentan las operaciones de la gestión 2012 relacionadas con la recaudación de recursos y la adquisición de bienes y contratación de servicios de la Secretaria de Educación Continua al departamento de Formación Permanente por un importe total de bolivianos 241.3932 de ingresos y bolivianos 315.511 de egresos y toda la documentación que respalda a las indicadas operaciones. Periodo auditado: Del 2 de enero al 31 de diciembre de 2012 Resultados: Como resultado de la auditoria se emiten seis recomendaciones para corregir los siguientes hallazgos: - Manual de procedimiento incompleto - Comprobantes sin firmas - Falta de arqueos periódicos - Falta de documentación de sustento - Inadecuada apropiación presupuestaria Conclusión : De acuerdo a los objetivos de auditoria y a los resultados obtenidos del análisis efectuado de los ingresos y egresos del departamento de Formación Permanente de la Secretaria de Educación Continua, dependiente de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, se concluye que las operaciones correspondientes del 2 de enero al 31 de diciembre del 2012 fueron ejecutadas de acuerdo a los lineamientos establecidos en la Ley N° 1178 de Administración y Control Gubernamental, Decreto Supremo N° 0181que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, Principios y Normas Generales y Básicas de Control Interno emitidas por la Contraloría General del Estado, y otras disposiciones legales aplicables a nuestro examen; sin embargo se hace notar que se presentaron algunas deficiencias de Control Interno que se encuentran incluidas en el presente informe. ...leer masleer menos

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Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua / Navia Sánchez, Sergio Ariel

Público Ubicación : TP657.452/MUÑ Autores: Navia Sánchez, Sergio Ariel, Autor ; López Condori, Silvia, Autor ; Muñoz, Ana Patricia, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2013, 270 p. Notas : Incluye CD-ROM Temas : AUDITORIA,  CONTROL  DE  GESTION,  INGRESOS  -  EGRESOS,  SECRETARIA  DE  EDUCACION  CONTINUA  -  U.A.J.M.S.  -  INFORME Resumen : Entidad: Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Referencia: Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Objetivo: El objetivo principal de nuestra auditoria es emitir una opinión independiente sobre los ingresos y egresos y si estos fueron ejecutados en estricto cumplimiento a los precios establecidos aprobado por la gestión correspondiente, manual de procedimientos para el manejo de ingresos así como las normas y disposiciones legales referidas a la captación de recursos y a los gastos ejecutados por la Secretaria de Educación Continua. Objeto: El objeto de nuestro examen comprenderá la evaluación de la documentación que sustenta las operaciones efectuadas por las recaudaciones de los ingresos y gastos realizados cuyas partidas y coberturas se detallan en el punto 1.4 del presente documento Periodo auditado: Del 2 de enero al 31 de diciembre de 2011 Resultados: Como resultado de la auditoria se emiten cuatro recomendaciones para corregir los siguientes hallazgos: -Falta de firmas en la recepción de cheques -Falta de documentación de sustento -Falta de manual de procedimiento -Falta de precios establecidos para los cursos post-graduales Conclusión: De acuerdo a lo objetivos de auditoria y a los resultados obtenidos del análisis efectuado de los ingresos y egresos del departamento de Formación Permanente de la Secretaria de Educación Continua, dependiente de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, se concluye que las operaciones correspondientes del 2 de enero al 31 de diciembre del 2011 fueron ejecutadas de acuerdo a los lineamientos establecidos en la Ley Nº 1178 de Administración y Control Gubernamental, Decreto Supremo Nº 0181 que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, Principios y Normas Generales y Básicas de Control Interno emitidas por la Contraloría General del Estado, y otras disposiciones legales aplicables a nuestro examen; sin embargo se hace notar que se presentaron algunas deficiencias de Control Interno que se encuentran incluidas en el presente informe....leer masleer menos

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057334	TP657.452/MUÑ	Taller de Profesionalización	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	7764^bBCEN

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Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua / Mallcu Acebey, Evelyn

Público Ubicación : TP657.452/MAL Autores: Mallcu Acebey, Evelyn, Autor ; Mendoza Valdez, Carlos, Autor ; Fernández Rodríguez, Alejandra, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2013, 261 p. Notas : Incluye CD-ROM Temas : AUDITORIA,  CONTROL  DE  GESTION,  INGRESOS  -  EGRESOS,  SECRETARIA  DE  EDUCACION  CONTINUA  -  U.A.J.M.S.  -  INFORME Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- En cumplimiento al Convenio firmado entre los representantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras y de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, se realizó una Auditoria Especial de Ingresos y Egresos a la Secretaria de Educación Continua - Departamento de Formación Permanente por el Periodo comprendido entre el 2 de Enero al 31 de diciembre de 2011 por parte de estudiantes de la materia TALLER DE PROFESIONALIZACIÓN, bajo la supervisión del Docente de la Materia Lic. Msc. Walter Muñoz Gareca....leer masleer menos

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057332	TP657.452/MAL	Taller de Profesionalización	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	7603^bBCEN

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Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua / Apaza Febrero, Grover Dennis

Público Ubicación : TP657.452/APA Autores: Apaza Febrero, Grover Dennis, Autor ; Burgos, Dante Armando, Autor ; Otondo Choque, Gimena Paola, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2013, 225 p. Notas : Incluye CD-ROM Temas : AUDITORIA,  CONTROL  DE  GESTION,  INGRESOS  -  EGRESOS,  SECRETARIA  DE  EDUCACION  CONTINUA,  U.A.J.M.S. Resumen : Entidad: Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Referencia: Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Objetivo: El objetivo principal de nuestra auditoria es emitir una opinión independiente sobre los ingresos y egresos y si estos fueron ejecutados en estricto cumplimiento a los precios establecidos aprobado por la gestión correspondiente, manual de procedimientos para el manejo de ingresos así como las normas y disposiciones legales referidas a la captación de recursos y a los gastos ejecutados por la Secretaria de Educación Continua. Objeto: Se evaluó los documentos que sustentan las operaciones de la gestión 2011 relacionadas con la recaudación de recursos y la adquisición de bienes y contratación de servicios de la Secretaria de Educación Continua por un importe total de bolivianos 1.395.179 correspondiente a ingreso y bolivianos 996.425 de egreso y toda la documentación que respalda las indicadas operaciones. Periodo auditado: Del 2 de enero al 31 de diciembre de la gestión 2011. Resultados: Como resultado de la auditoria se emiten 6 recomendaciones para corregir los siguientes hallazgos: - Documentación de respaldo sin firma - Falta de documentación de sustento - Falta de cierre de caja - Manual de procedimiento de ingresos incompleto - Falta de arqueo periódicos - Inexistencia de precios establecidos para los cursos del Posgrado. Conclusión : En base a los resultados obtenidos del análisis efectuado a las operaciones de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua dependiente de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho se concluye, que las operaciones correspondiente a la gestión 2011 ha sido desarrollada de acuerdo a los lineamientos establecidos en la ley Nº 1178 de Administración y Control Gubernamental, decreto supremo Nº 0181 que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, Resolución Suprema Nº 218056 que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Tesorería y Crédito Público, Principios y Normas Generales y Básicas de Control Interno emitidas por la Contraloría General del Estado y otras disposiciones legales aplicables a nuestro examen sin embargo se hace notar que se presentaron deficiencias de Control Interno que no afectan significativamente a la captación ...leer masleer menos

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Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua / López Flores, Abigail Virginia

Público Ubicación : TP657.452/LOP Autores: López Flores, Abigail Virginia, Autor ; Molina Velásquez, Lyanne Katherine, Autor ; Tolaba Flores, Lizeth Daisy, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2013, 360 p. Notas : Incluye CD-ROM Temas : AUDITORIA,  CONTROL  DE  GESTION,  INGRESOS  -  EGRESOS,  SECRETARIA  DE  EDUCACION  CONTINUA  -  U.A.J.M.S. Resumen : Entidad: Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Referencia: Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua Objetivo: El objetivo principal de nuestra auditoria es emitir una opinión independiente sobre los ingresos y egresos y si estos fueron ejecutados en estricto cumplimiento a los precios establecidos y aprobados por la gestión correspondiente, manual de procedimientos y disposiciones legales referidas a la captación de recursos y a los gastos ejecutados por la Secretaria de Educación Continua. Objeto: El objeto de nuestra Auditoria son las operaciones de los Ingresos y Egresos de la Gestión 2012 relacionados con consultoría por producto, otros, productos de minerales no metálicos y plásticos, productos metálicos, equipo médico y de laboratorio y los documentos que los respalda, cuyas partidas y cobertura se detallan en el punto 1.4. “Alcance del Examen” del presente documento. Periodo auditado: Del 2 de enero al 31 de diciembre de 2012 Resultados: Como resultado de la auditoria se emiten seis recomendaciones para corregir las siguientes deficiencias: - Falta de Precios Establecidos - Comprobantes sin firmas - Falta de documentación de sustento - Manual de Procedimientos Incompletos - Depósitos inoportunos - Inadecuada apropiación presupuestaria - Falta de arqueos periódicos Conclusión: En base a los objetivos de auditoria y al análisis efectuado a las operaciones de los Ingresos y Egresos de la Secretaria de Educación Continua – Posgrado Odontología dependiente de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho se concluye que las operaciones correspondientes del 02 de enero al 31 de diciembre del 2012, has sido ejecutadas de acuerdo a los lineamientos establecidos en la ley 1178 de Administración y Control Gubernamental, Decreto Supremo N°0181 que aprueba las normas básicas del Sistema de Bienes y Servicios, principios, normas generales y básicas del control interno emitidas por la Contraloría General de la República y otras disposiciones legales aplicables a nuestro examen; sin embargo se hace notar que se identifica algunas deficiencias de control interno que no afectan significativamente a la utilización de los recursos por parte de la secretaria de educación continua....leer masleer menos

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057328	TP657.452/LOP	Taller de Profesionalización	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	7761^bBCEN

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Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua – Dirección de Posgrado / Anachuri Acebo, Yovana

Público Ubicación : TP657.45/ANA Autores: Anachuri Acebo, Yovana, Autor ; Hoyos Aguilar, Dayanne Nathalie, Autor ; Martínez Galean, Juan Florentino, Autor Título : Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua – Dirección de Posgrado Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2013, 342 p. Notas : Incluye CD-ROM Temas : AUDITORIA,  CONTROL  DE  GESTION,  INGRESOS  -  EGRESOS,  SECRETARIA  DE  EDUCACION  CONTINUA,  U.A.J.M.S. Resumen : Entidad: Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Referencia: Auditoria especial de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua – Dirección de Posgrado Objetivo: El objetivo principal de nuestra auditoria es emitir una opinión independiente sobre los ingresos y egresos, si estos fueron ejecutados en estricto cumplimiento a lo establecido en las disposiciones legales y precios establecidos, aprobados por la gestión correspondiente así como las normas y disposiciones legales referidas a la captación de recursos y gastos ejecutados por la Secretaria de Educación Continua Objeto: El objeto de nuestro examen comprendió la evaluación de la documentación que sustenta las operaciones efectuadas por la recaudación de los ingresos y gastos realizados, cuya cobertura en ingresos es de Bs 3.708.397 que representa un 80% y en egresos es de Bs 794.890 que representa un 77%. Periodo auditado: Del 2 de enero al 31 de diciembre de 2011 Resultados: Como resultado de la auditoria se emiten siete recomendaciones para corregir los siguientes hallazgos: - Falta de precios establecidos para los cursos post-graduales - Comprobantes sin firmas - Falta de documentación de sustento - Depósitos inoportunos - Manual de procedimientos incompleto - Falta de arqueos periódicos - Carencia de escala de viáticos Conclusión : En base a los resultados obtenidos del análisis efectuado a las operaciones de ingresos y egresos de la Secretaria de Educación Continua – Dirección de Posgrado dependiente de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho se concluye, que las operaciones correspondiente del 02/01/11 al 31/12/111 de ingresos y egresos ha sido desarrollada de acuerdo a los lineamientos establecidos en la ley Nº 1178 de Administración y Control Gubernamental, decreto supremo Nº 0181 que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, Resolución Suprema Nº 218056 que aprueba las Normas Básicas del Sistema de Tesorería y Crédito Público, Principios y Normas Generales y Básicas de Control Interno emitidas por la Contraloría General del Estado, manual de procedimientos ingresos y otras disposiciones legales aplicables a nuestro examen sin embargo se hace notar que se presentaron deficiencias de Control Interno que se encuentran descritas en AEI–III.1 a AEI–III.6 y AEE–III.1 a AEE–III.2 las mismas no afectan significativamente a la captación y uso de los recursos de la Secretaria de Educación Continua....leer masleer menos

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057311	TP657.45/ANA	Taller de Profesionalización	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	7682^bBCEN

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Auditoria especial subsistema manejo del almacén central de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho” / Pérez Castro, Charles

Público Ubicación : TD657.45/PER Autores: Pérez Castro, Charles, Autor Título : Auditoria especial subsistema manejo del almacén central de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho” Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2006, 225 p. Temas : AUDITORIA,  ALMACENES  U.A.J.M.S. Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION : El presente trabajo consiste en la Auditoria Especial de Subsistema Manejo del Almacén central de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho” gestión 2006, desarrollado de acurdo a Normas de Auditoria generalmente aceptadas, las mismas que indican que se planifique, supervise, evalué el control interno y se emita un informe, en base a evidencias y resultados. Se considera que el aporte de esta investigació;n constituye, una base para el efectivo control del Almacén Central de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho”, tal situación podría ser enriquecida con futuras investigaciones. La metodología utilizada, principalmente, es la documental debido a que se debe analizar documentos de uso cotidiano en el Almacén Central; otros bibliográficos, tal el caso de leyes, decretos supremos, reglamentos, circulares, etc. Así mismo, se empleó el método descriptivo, porque permite describir las características más importantes del objeto del estudio. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento se elaboró y aplico un cuestionario estructurado que favorece recabar información de fuentes primarias. También se recurrió al cuestionario de control interno para realizar la auditoria y con los datos obtenidos, facilitar la elaboración del informe. ...leer masleer menos

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057285	TD657.45/PER	Trabajo Dirigido	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7022

Auditoria SAYCO de los subsistemas de manejo y disposicion de bienes de la Universidad Autonoma Juan Misael Saracho / Ramirez Cruz, Alicia Elizabeth

Público Ubicación : TD657.45/RAM Autores: Ramirez Cruz, Alicia Elizabeth, Autor Título : Auditoria SAYCO de los subsistemas de manejo y disposicion de bienes de la Universidad Autonoma Juan Misael Saracho Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago. 2007, 134p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Trabajo Dirigido Interdisciplinario Temas : AUDITORIA  SAYCO  -  BIENES  Y  SERVICIOS  U.A.J.M.S. Resumen : El presente trabajo corresponde a una Auditoria SAYCO, efectuado a los Subsistemas de Manejo Disposición de Bienes de la Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho", por el periodo comprendido entre el 1º de enero al 31 de diciembre de 2005. Nuestro objetivo principal, fue el de evaluar de manera general si la Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho" ha estructurado sus Subsistemas de Manejo y Disposición de bienes de acuerdo con las normas vigentes y en forma adecuada para el logro de sus objetivos. Como resultado de la evaluación se pudo establecer las siguientes situaciones: El Reglamento Especifico del Sistema de Administración de Bienes y Servicios de la Universidad, no fue compatibilizados por el Órgano Rector del Sistema (Ministerio de Hacienda). La Universidad no ha efectuado la codificación de los bienes que tiene en almacenes. La Universidad no tiene implementada medidas de salvaguarda para sus bienes en almacenes. La Universidad no tiene desarrollado una normativa que establezca el dispositivo de los bienes muebles. La Universidad no tiene implementada medidas de protección para sus activos fijos muebles. ...leer masleer menos

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047831	TD657.45/RAM	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	5092^bBCEF

Determinacion de los costos unitarios de los servicios que presta el laboratorio de analisis clinico de la Facultad de Ciencias de Salud de la U.A.J.M.S. / Segovia Garzon, Grover

Público Ubicación : SI657.42/SEG Autores: Segovia Garzon, Grover, Autor Título : Determinacion de los costos unitarios de los servicios que presta el laboratorio de analisis clinico de la Facultad de Ciencias de Salud de la U.A.J.M.S. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 2007, 127p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Seminario de Investigacion Temas : CONTABILIDAD  DE  COSTOS  -  LABORATORIO  CLINICO  U.A.J.M.S. Resumen : El presente trabajo, seminario de investigación denominado "determinación de los costos unitarios" de los servicios que presta el Laboratorio de Análisis Clínico de la Facultad de Ciencias de la Salud de la "U.A.J.M.S." en la realización de sus diferentes exámenes. El trabajo consistió en la determinación del costo unitario por servicio, con la finalidad de determinar los costos reales sobre la aplicación, uso y control de los recursos que participan en la realización de los diferentes exámenes que son importantes para la toma de decisiones gerenciales en forma oportuna. La metodología utilizada se ha caracterizado en aplicar el método analítico observación y técnicas de entrevistas a las personas encargadas del laboratorio que nos permitió recabar la información necesaria y básica para desarrollar el trabajo de seminario. El Laboratorio de Análisis Clínico carece de un sistema de costos, de ahí la importancia de implementar un sistema de costos que le permita fijar el costo unitario por servicio. Una vez realizada la evaluación de los distintos elementos del proceso de producción, se elaboro las hojas de costos unitarios, para poder de esa manera determinar el costo unitario de cada uno de los exámenes que se realizan y a la misma vez establecer la relación del costo - volumen - beneficio en la que debería operar la entidad, de esa manera los resultados obtenidos a través de la practica (ver cuadros) sirva de herramienta útil y valiosa para la toma de decisiones de los funcionarios de la entidad. ...leer masleer menos

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047834	SI657.42/SEG	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	5138^bBCEF

Diseño arquitectónico del módulo para la creación de la Carrera de Diseño y Gestión de la Moda, dependiente de la Facultad de Ciencias y Tecnologías de la U.A.J.M.S. en la Ciudad de Tarija / Molina Vallejos, Bianca Fabiola Anaí

Público Ubicación : T727.3/MOL Autores: Molina Vallejos, Bianca Fabiola Anaí, Autor Título : Diseño arquitectónico del módulo para la creación de la Carrera de Diseño y Gestión de la Moda, dependiente de la Facultad de Ciencias y Tecnologías de la U.A.J.M.S. en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2022, 113 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ARQUITECTONICO,  ARQUITECTURA  -  DIBUJOS  Y  PLANOS,  PROYECTO  DE  CONSTRUCCION,  EDIFICIOS  PARA  LA  ENSEÑANZA,  CARRERA  DE  GESTION  Y  MODA-U.A.J.M.S.,  TARIJA-CIUDAD Resumen : El siguiente Trabajo de Titulación: TESIS (Proyecto de Grado) (TES-501) propone el DISEÑO ARQUITECTÓNICO DEL MÓDULO PARA LA CREACIÓN DE LA CARRERA DE DISEÑO Y GESTIÓN DE LA MODA, DEPENDIENTE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DE LA U.A.J.M.S. EN LA CIUDAD DE TARIJA”. Es una propuesta arquitectónica para el funcionamiento de la futura carrera de DISEÑO Y GESTIÓN DE LA MODA, proporcionando los ambientes adecuados al servicio de la educación, a través del manejo racional de funciones y una distribución espacial organizada, en el cual, personas profesionales, docentes y estudiantes realicen actividades pedagógicas curriculares y extracurriculares, donde se logre el diseño, desarrollo y producción, en el arte de la Moda. La TESIS se encuentra estructurada en cinco unidades: • En la primera unidad (Introducción al tema), muestra datos recabados y debidamente clasificados para el desarrollo de la investigación, delimitación del tema, planteamiento del problema, justificación, los objetivos, general y específicos como también la misión y visión. • En la segunda unidad (Marco Teórico) explica conceptos sobre la temática, profundizando en los términos relacionados con el diseño y gestión de la moda, también presenta todo el marco legal con el que el módulo para la carrera de diseño y gestión de la moda puede sustentarse de manera jurídica. Además, explica la historia desde los inicios de la moda y su percepción en el mundo entero. • En la tercera unidad (Marco real) realiza el análisis y diagnóstico de la temática elegida, viendo las ventajas y desventajas que tenemos en nuestro alrededor, analiza también el entorno inmediato, las estadísticas y comparamos con modelos internacionales. Se valora al proyecto desde su impacto social, funcional, tecnológico y ambiental. • En la cuarta unidad (Procesos de diseño) presenta las premisas, programas del proyecto, el dimensionamiento de cada una de las áreas, y hace un análisis sobre el tipo de actividades que se desarrollaran dentro del módulo, con las que se debe trabajar para lograr una propuesta que contribuya al ámbito académico universitario y la sociedad, también explica de donde nace la idea para el diseño de la propuesta, teniendo en cuenta el entorno inmediato del emplazamiento, colindando con la quebrada El monte y también estudiando las diferentes técnicas utilizadas en el diseño y producción de la moda, notamos el uso de un gran número de herramientas y utensilios que tienen una función específica y pues señalan directrices de ideas – fueras para la generación de la forma. La relación de la morfología con la función es un reto constante para la arquitectura actual, propongo la geometrización del flujo de una tela para encontrar sus directrices y componer una propuesta que vincule al exterior con el interior, y así generar una arquitectura que no sea invasiva con su contexto. • En la quinta unidad (Propuesta arquitectónica), se puede observar la propuesta arquitectónica, conjunto de gráficos, utilizados para plasmar el diseño de la edificación, la distribución de usos y espacios, la manera de utilizar los materiales y tecnologías, y la elaboración del conjunto de planos, con detalles y perspectivas. Para concluir con la presentación teórica, se presenta las conclusiones y recomendaciones para desarrollar de manera plena el proyecto propuesto....leer masleer menos

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062097	T727.3/MOL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12039^bBCEN

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42643_BIBLIOGRAFIA Adobe Acrobat PDF	42643_ANEXOS Adobe Acrobat PDF	42643_PLANOS 1 Adobe Acrobat PDF
42643_PLANOS 2 Adobe Acrobat PDF	42643_PLANOS 3 Adobe Acrobat PDF	42643_PLANOS 4 Adobe Acrobat PDF
42643_PLANOS 5 Adobe Acrobat PDF	42643_PLANOS 6 Adobe Acrobat PDF	42643_PLANOS 7 Adobe Acrobat PDF

Diseño estructural Multideportivo U.A.J.M.S. Módulo 1: Estadio / Gallardo Díaz, Patricia Estefanía

Público Ubicación : PI624.1771/GAL Autores: Gallardo Díaz, Patricia Estefanía, Autor Título : Diseño estructural Multideportivo U.A.J.M.S. Módulo 1: Estadio Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2020, 270p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : ESTRUCTURAS  -  CALCULO,  TOPOGRAFIA,  SUELOS  -  ENSAYOS,  PLANOS,  PROYECTO  DE  CONSTRUCCION,  MULTIDEPORTIVO  -  MODULO  1-  ESTADIO  U.A.J.M.S. Resumen : El presente proyecto contempla el diseño estructural del Estadio Universitario perteneciente al Multideportivo U.A.J.M.S. ubicado en la ciudad de Tarija provincia Cercado en el Campus Universitario del Barrio el Tejar. El proyecto consiste en desarrollar el cálculo estructural de un estadio de futbol, que comprende elementos prefabricados de hormigón pretensado, hormigón armado y elementos de acero siendo éste último el elemento principal de la estructura. El proyecto se elaboró con el software especializado en el cálculo y diseño estructural en estructuras metálicas: CYPE 3D 2017 que también cuenta con la interfaz necesaria para poder dimensionar las zapatas de hormigón armado. Para el análisis de cargas y el diseño de todos los elementos que componen la estructura en general se utilizan las normativas nacionales e internacionales correspondientes, como respaldo y guía para este proyecto. Se mostrará el proyecto arquitectónico, donde se establecen dimensiones recomendadas de acuerdo a la Federación Internacional de Asociaciones de Fútbol (FIFA), referente al área del terreno de juego que conforma un estadio. Se mostrará la distribución de usos, las funciones de los espacios y su forma. Se representa a la estructura en planta, elevaciones, alzados y perspectivas. El costo de la obra ha sido determinado con ayuda del Programa Lizzy_59 previamente realizados los cómputos métricos. Es necesario aclarar que los costos determinados no incluyen ningún tipo de instalación, ya sea de agua potable, eléctricas, hidrosanitarias o pluvial, torres de luz y equipamiento de los espacios especificados en los planos. El costo de la obra es aproximadamente de Bs. 18,422,891.43 (Dieciocho millones cuatrocientos cuarenta y cuatro mil ochocientos noventa y uno con 43/100 bolivianos). ...leer masleer menos

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060486	PI624.1771/GAL	Proyecto de Ingeniería	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10940^bBCEN

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