79 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'DEFENSA,ESCUELA'

Defensas penales / Gaitan, Jorge Eliécer

Público Ubicación : D343.2/G144d Autores: Gaitan, Jorge Eliécer, Autor Título : Defensas penales Fuente : 3a. ed Bogotá [CO] : Temis, 1992, xvi,385p Temas : PRINCIPIO  DE  DEFENSA,ESCUELA  POSITIVA

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013074	D343.2/G144d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	3471^bBDER

100 enigmas matemáticos 8-10 años / Berrondo-Agrell, Marie

Público Ubicación : 372.7/B564c Autores: Berrondo-Agrell, Marie, Autor Título : 100 enigmas matemáticos 8-10 años Fuente : Barcelona [ES] : Ediciones CEAC, 2008, 141 p. Temas : MATEMATICAS  -  ESTUDIO  Y  ENSEÑANZA,  ESCUELA  PRIMARIA,  MATEMATICAS  -  ENSEÑANZA

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050519	372.7/B564c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	1907^bBPSI

Actitud de los estudiantes que asisten a la Escuela Superior de Formación de Maestros en Canasmoro – Tarija, frente al maltrato infantil / Moscoso Céspedes, Tatiana Yulithza

Público Ubicación : T152.4/MOS Autores: Moscoso Céspedes, Tatiana Yulithza, Autor Título : Actitud de los estudiantes que asisten a la Escuela Superior de Formación de Maestros en Canasmoro – Tarija, frente al maltrato infantil Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2018, 111 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ESTUDIANTES  -  ACTITUDES,  NIÑOS  -  MALOS  TRATOS,  ESTUDIANTES  -  ESCUELA  SUPERIOR  DE  MAESTROS,  CANASMORO  -  TAAIJA Resumen : El presente trabajo es el resultado de la investigación realizada con los estudiantes que asisten a la Escuela Superior de Formación de Maestros “Juan Misael Saracho”, en Canasmoro - Tarija, la cual tuvo como objetivo “determinar la actitud que presentan los estudiantes frente al maltrato infantil”, tomando en cuenta a la actitud y sus componentes, como el cognitivo, afectivo y conductual. Por otra parte también se ha tomado en cuenta la diferenciación del sexo en cuanto a la actitud de los estudiantes. La revisión teórica ha abordado elementos centrales referidos al maltrato infantil, actitud, componente cognitivo, afectivo y para finalizar se hizo referencia al componente conductual. El área de investigación es de la psicología social, el tipo de investigación corresponde a un estudio descriptivo, comparativo y diagnóstico, porque busca desglosar las distintas variables comprendidas en este estudio. El presente estudio se ha realizado con una muestra de 236 estudiantes (varones y mujeres) que asisten a la Escuela Superior de Formación de Maestros “Juan Misael Saracho” de Canasmoro – Tarija, seleccionados a partir de un muestreo intencional. Para la recolección de información se empleó una escala de actitud con 30 afirmaciones, de las cuales 10 corresponden al componente cognitivo, 10 al afectivo y 10 al conductual. A su vez, se utilizó una escala de Osgood o diferencial semántico, para precisar más aún el estudio de la actitud frente al maltrato infantil. El análisis de los datos se realizó de manera cuantitativa y cualitativa: el cuantitativo expresado a través de tablas, gráficos, y porcentajes y el cualitativo expresa el análisis de la información. La primera hipótesis planteada: “Los estudiantes que asisten a la Escuela Superior de Formación de Maestros “Juan Misael Saracho” en Canasmoro – Tarija, presentan una actitud positiva frente al maltrato infantil, caracterizada por conocimientos suficientes, sentimientos de rechazo y una predisposición comportamental activa frente al maltrato infantil”, se ACEPTA, puesto que se manifiesta una coherencia interna de la actitud en cuanto a sus componentes. La segunda hipótesis planteada: “Las estudiantes mujeres que asisten a la Escuela Superior de Formación de Maestros “Juan Misael Saracho” en Canasmoro – Tarija, presentan una actitud positiva frente al maltrato infantil caracterizada por conocimientos suficientes, sentimientos de rechazo y una predisposición comportamental activa, a diferencia de los estudiantes varones que presentan una actitud neutra, caracterizada por conocimientos intermedios, sentimientos de indiferencia y conductas de indecisión frente al maltrato infantil”, se RECHAZA, puesto que no existe diferenciación en cuanto a los componentes, tampoco en la actitud frente al maltrato infantil de hombres y mujeres. De manera general, los estudiantes han manifestado conocimientos suficientes, sentimientos de aceptación y una predisposición comportamental activa, lo cual se traduce en una actitud positiva frente al maltrato infantil....leer masleer menos

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057426	T152.4/MOS	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10091^bBCEN

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Altiplano norte / Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia

Público Ubicación : 370.84/M644a Autores: Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia, Autor Título : Altiplano norte Fuente : La Paz [BO] : GTZ, 2002, 148p Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION,ESCUELA  Y  SOCIEDAD,CURRICULOS

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034076	370.84/M644a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	1662^bBPSI

Altiplano norte / Barreta, Bertha

Público Ubicación : 370.84/B264a Autores: Barreta, Bertha, Autor ; Santos, Roberto, Autor ; Mamani, Humberto, Autor Título : Altiplano norte Fuente : La Paz [BO] : GTZ, 2002, 148p Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION,ESCUELA  Y  SOCIEDAD,CURRICULOS

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034063	370.84/B264a	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES	Disponible	1662-1^bBPSI

Altiplano Sur / Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia

Público Ubicación : 370.84/M644a Autores: Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia, Autor Título : Altiplano Sur Fuente : La Paz [BO] : GTZ, 2002, 93p Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION,COMUNIDADES  RURALES,IDIOMAS  EN  LA  ESCUELA

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034077	370.84/M644a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	1658^bBPSI

Altiplano Sur / Enríquez Q., Ninoska

Público Ubicación : 370.84/E641a Autores: Enríquez Q., Ninoska, Autor ; Guzmán P., Verónica, Autor ; Laime, Teófilo, Autor Título : Altiplano Sur Fuente : La Paz [BO] : GTZ, 2002, 93p Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION,COMUNIDADES  RURALES,IDIOMAS  EN  LA  ESCUELA

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034070	370.84/E641a	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES	Disponible	1658-1^bBPSI

Auto concepto, personalidad y percepción de violencia escolar en adolescentes de 3ro a 6to de secundaria pertenecientes a la Unidad Educativa Elizardo Pérez del Departamento de Potosí, Comunidad San Cristóbal / Ramos Uyuli, Rudy

Público Ubicación : T155.232/RAM Autores: Ramos Uyuli, Rudy, Autor Título : Auto concepto, personalidad y percepción de violencia escolar en adolescentes de 3ro a 6to de secundaria pertenecientes a la Unidad Educativa Elizardo Pérez del Departamento de Potosí, Comunidad San Cristóbal Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar., 2018, 057429 Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ADOLESCENTES  -  PSICOLOGIA,  ADOLESCENTES  -  PERSONALIDAD,  ADOLESCENTES  -  VIOLENCIA  EN  LA  ESCUELA,  UNIDAD  EDUCATIVA  ELIZARDO  PEREZ,  SAN  CRISTOBAL  -  COMUNIDAD,  POTOSI  -  DEPARTAMENTO Resumen : La adolescencia es una etapa vital y decisiva en la vida del ser humano, además implica un período de crisis, misma que es característica del crecimiento humano. En este proceso de transición entre crisis y estabilidad, la familia es importante para salir airosos de situaciones de conflicto y confusión. Así también los pares son sus aliados y con quienes se produce una dinámica de complicidad, apoyo y maduración. La presente investigación tiene como objetivo Describir el autoconcepto, la personalidad y la percepción de violencia escolar en adolescentes de 3ro a 6to de secundaria pertenecientes a la Unidad Educativa Elizardo Pérez del departamento de Potosí, Comunidad San Cristóbal. En ella se platearon las siguientes hipótesis: - Los adolescentes de 3ro a 6to de secundaria presentan un autoconcepto bajo - Los adolescentes de 3ro a 6to de secundaria presentan rasgos de personalidad caracterizados por introversión, ansiedad y despreocupación. - Los adolescentes de 3ro a 6to de secundaria perciben un alto nivel de violencia escolar. Esta investigación está enmarcada en el área clínica, es de tipo exploratorio y tiene un carácter diagnóstico – descriptivo, ya que es el primer abordaje a esta problemática. Para el tratamiento de los datos se utilizó el método cuantitativo para presentar los datos estadísticos y cualitativos para el análisis e interpretación de los resultados. El presente estudio se realizó con una muestra de 64 adolescentes del sexo masculino y femenino teniendo como población de 200 estudiantes de 3ro a 6to de secundaria de la Unidad Educativa Elizardo Pérez del departamento de Potosí, Comunidad San Cristóbal. El tipo de muestreo que se utilizó fue un muestreo de aleatorio simple. Para la recolección de la información se utilizaron los siguientes instrumentos: el cuestionario de auto-concepto de Garle, el cuestionario para adolescentes (HSPQ) de Raymond Cattell y el cuestionario para evaluar Violencia Escolar en educación secundaria. (CUVE3-ESO). Los resultados obtenidos de cada una de las variables fueron debidamente tabulados, sintetizados para posteriormente proceder con el análisis e interpretación. En cuanto a los resultados a los cuales se arribó, al concluir con la investigación, se puede afirmar que: los adolescentes presentan un nivel bajo de autoconcepto, caracterizados por tener una valoración negativa de sí mismos, de sus habilidades y capacidades, ya sea a nivel personal, familiar, intelectual o social. Como rasgos de personalidad se caracterizan por ser individualista, crítico con los demás, frío, cauteloso, alejado, no le gusta exteriorizar sus sentimientos, muestra dependencia, temeroso, evitación de amenaza física y simpatía por las necesidades de los demás, así mismo se muestra poco activo, con desinterés por la actividad y desatento con las reglas, actúa por conveniencia propia, con poca fuerza del superego. Así mismo los adolescentes perciben que la violencia escolar se presenta dentro de un nivel medio, vale decir ...leer masleer menos

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057429	T155.232/RAM	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9584^bBCEN

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Características psicológicas de las mujeres aspirantes a policías de la Escuela Básica Policial (ESBAPOL) de la Ciudad de Tarija / Guarachi Yupanqui, Alejandra Jhoseth

Público Ubicación : T155.2/GUA Autores: Guarachi Yupanqui, Alejandra Jhoseth, Autor Título : Características psicológicas de las mujeres aspirantes a policías de la Escuela Básica Policial (ESBAPOL) de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2017, 157 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : MUJERES  -  PSICOLOGIA,  MUJERES  -  PERSONALIDAD,  MUJERES  -  TESTS  PSICOLOGICOS,  ESCUELA  BASICA  POLICIAL,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- Policía, es una palabra que alberga un trasfondo de humanidad, tolerancia, respeto y cuidado por los bienes y la paz común, por lo tanto, el perfil policial tiene que ver con la vocación, responsabilidad y virtudes de servicio hacia la sociedad. El aspirar a ser policía no debería tomarse como una decisión a la ligera, ya que comporta aptitudes, habilidades, personalidad, entre otros, rasgos. Asimismo la imagen policial está relacionada directamente con el tema del desempeño, lo cual se asocia con la brecha que se produce entre el aumento de la delincuencia y la capacidad policial para enfrentarla. Entre más grande es esta brecha, en términos de resultados (lo cual se resume en el número de detenidos), mayor es la aprehensión y reserva ciudadana hacia la Policía y su capacidad institucional. Actualmente, se observa una mayor presencia femenina en las filas policiales, esto está siendo asimilado socialmente cada vez mayor normalidad, pero no deja de llamar la atención o generar sorpresa el escuchar que una mujer policía hacienda hasta obtener rangos más altos, que le proporciona la institución policial. A diferencia de un par de décadas antes, ahora se ve mayor inclusión de las mujeres en esta área, a su vez ha existido una mayor incursión de las organizaciones sociales, defensoras de los derechos humanos y de equidad de género en Bolivia y América Latina, las cuales han ido trabajando arduamente a lo largo de estos años para lograr la inserción de las mujeres en todas las áreas profesionales habituales para el sexo masculino. Sin embargo, aún sigue siendo un tema por trabajar, así lo menciona Donadío. M (2009): “el tema de la mujer en las fuerzas militares y policiales suele ser tratado como parte de la igualdad de género. Las personas que quieren ser parte de una fuerza militar o policial y no son hombres han debido acomodarse a una institución históricamente masculina. En general, los hombres tienen prejuicios muy notorios acerca de la participación de mujeres en estas profesiones, que se expresan en dos esquemas `polares. Para muchos, si las mujeres son combatientes son temibles y difícilmente controlables. Al mismo tiempo (y contradictoriamente), se dice que las mujeres no tienen capacidad para soportar las duras tareas físicas que impone la profesión militar y policial”. (pág. 12). La investigación aborda cuales son las características psicológicas que presentan las mujeres enlistadas en las escuelas policiales, constitutivas perfil psicológico de las aspirantes. A partir de ello el objetivo general es determinar las características psicológicas, que presentan las mujeres aspirantes a policías de la Escuela Básica Policial (ESBAPOL) en la ciudad de Tarija, incluyéndose los rasgos de personalidad, autoestima, ansiedad e indicadores emocionales como variables fundamentales del estudio. ...leer masleer menos

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057362	T155.2/GUA	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9524^bBCEN

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Centro de Convenciones para la Ciudad de Tarija / Ramos Pérez, Rodrigo

Público Ubicación : PG725.91/RAM Autores: Ramos Pérez, Rodrigo, Autor Título : Centro de Convenciones para la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2022, 124 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : ARQUITECTURA  -  EDIFICIOS  PARA  EXPOSICIONES  -  AUDITORIOS,  ARQUITECTURA  -  DISEÑOS  Y  PLANOS,  DECORACION  Y  ORNAMENTACION  ARQUITECTONICA,  DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  CENTRO  DE  CONVENCIONES  Y  ESCUELA  DE  NEGOCIOS  (Tarija) Resumen : Para la realización del proyecto de CENTRO DE CONVENCIONES PARA LA CIUDAD DE TARIJA se ha realizado una investigación exhaustiva, con el fin de satisfacer la necesidad de infraestructura adecuada para la realización de congresos y convenciones, de esta manera hacer frente de las necesidades tanto funcionales como estéticas que requieren los habitantes. En base a estos estudios se han diseñado las diferentes áreas con sus respectivos ambientes, tomando en cuenta la climatización en relación a estrategias bioclimáticas, y el mobiliario que fue diseñado en función a la antropometría; para que así brinden un equipamiento a la altura de los más altos requerimientos en cuanto a esta tipología, además de ser un lugar confortable para todos sus usuarios, dotándoles de espacios públicos y sociales, tomando en cuenta normas de uso para el debido confort, además los ambientes fueron proyectados buscando satisfacer las actividades cotidianas de los usuarios, proponiendo ambientes integrados con la naturaleza, zonas públicas amplias equipadas con mobiliario de estar, circulaciones directas previstas para un alto flujo de personas, salas con calidad acústica, auditorios y teatros con forme a criterios de acústica, isóptica y panóptica, con salidas de emergencia, un gran estacionamientos de acuerdo a normativas establecidas para la tipología del proyecto, salas de usos múltiples, salones de congresos que contemplan criterios de flexibilidad y multifuncionalidad, salones de capacitación, salas de exposición, áreas complementarias, áreas de servicio, entre otras áreas y espacios necesarios que están pensados también para incluir a usuarios con capacidades diferentes siendo este equipamiento en su conjunto un lugar de inclusión y de desarrollo socio económico y cultural....leer masleer menos

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063520	PG725.91/RAM	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	11794^bBCEN

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Centro de Convenciones y Escuela de Negocios para la región / Barrios Rueda, Fabiana Miriam

Público Ubicación : PG725.91/BAR Autores: Barrios Rueda, Fabiana Miriam, Autor Título : Centro de Convenciones y Escuela de Negocios para la región Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul. 2014, 333 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : ARQUITECTURA  -  DISEÑOS  Y  PLANOS,  DECORACION  Y  ORNAMENTACION  ARQUITECTONICA,  DISEÑO  ESTRUCTURAL  –  AUDITORIOS  –  EDIFICIOS  PARA  EXPOSICIONES,  CENTRO  DE  CONVENCIONES  Y  ESCUELA  DE  NEGOCIOS  (Tarija) Resumen : Los centros de convenciones son un negocio que está en pleno crecimiento en él se registran más de 7400 eventos empresariales alrededor del mundo está demostrado que el crecimiento de estas actividades van incrementando sostenidamente estas varían según la disponibilidad de espacios donde llevarlos a cabo. En la actualidad nos vemos limitados a realizar eventos de carácter socio cultural en ambientes que no son adecuados a nivel que se requiere, por lo que se realiza en la sala de hoteles de nuestra ciudad. Por otro lado se adapta ambientes por ejemplo el coliseo IV centenario, coliseo universitario, cooperativas, son espacios que no cuentan con la funcionalidad acorde a la necesidad para la realización de eventos. Además de no contar con una escuela de negocios que brinde la formación de líderes, inversionistas exitosos, capaces de concretar grandes emprendimientos. Tarija se identifica como la capital de la sonrisa, por sus habitantes la hospitalidad y la agradable campiña tarijeña, además de ser el departamento con mayores niveles de rentabilidad económica por los recursos que percibe en regalías lo que la hace atractiva en todo su contexto natural económico y cultural. Sin embargo carece de espacios físicos adecuados para la realización de actividades relacionadas a congresos, talleres seminarios y otros que incentivan a la sociedad a integrarse y aumentar sus conocimientos. En base a estas observaciones se acentúa la necesidad de elaborar el proyecto de un centro de convenciones y escuela de negocios destinados al desarrollo de actividades que hoy en día acontecen en nuestra ciudad de manera constante lo cual es un factor determinante para el futuro prometedor para los habitantes de la región. ...leer masleer menos

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053882	PG725.91/BAR	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	8109^bBCEN

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Como trabajar con niños y familias afectados por las drogas / Pullan Watkins, Kathleen

Público Ubicación : 371.784/P974c Autores: Pullan Watkins, Kathleen, Autor ; Durant, Lucius, Autor Título : Como trabajar con niños y familias afectados por las drogas Fuente : Madrid [ES] : Narcea, 2001, 144p. Notas : Incluye bibliografía Temas : TOXICOMANIA  -  EDUCACION  -  ESCUELA  -  DROGAS,  DROGADICCION  -  PADRES  DE  FAMILIA  ALCOHOL,  DESARROLLO  DEL  NIÑO,  DESARROLLO  INFANTIL Resumen : Contenidos parciales: 1. El problema de la toxicomanía 2. Toxicomanía: impactos sobre la familia 3. Drogadicción de los padres 4. Las drogas y el alcohol. Su influencia sobre los más pequeños 5. Programas para los niños afectados por la toxicomanía de sus padres 6. Actividades para la formación de los padres y el desarrollo de los niños: Para el apoyo o la formación de padres y madres. Actividades para el desarrollo de los niños y niñas. Actividades para padres e hijos....leer masleer menos

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059800	371.784/P974c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2980^bBPSI

Compendio normativo biodiversidad y áreas protegidas / Bolivia, Ministerio de Medio Ambiente y Agua

Público Ubicación : 333.702/M644c Autores: Bolivia, Ministerio de Medio Ambiente y Agua, Autor Título : Compendio normativo biodiversidad y áreas protegidas Fuente : La Paz [BO] : Ministerio de Medio Ambiente y Agua, 2020, 260 p. Temas : BIODIVERSIDAD  -  BOLIVIA,  BIODIVERSIDAD  -  LEGISLACION  BOLIVIANA,  ESPECIES  SILVESTRES,  CACAO  -  PROTECCION  DE  AREAS,  ANIMALES  -  DEFENSA  Y  PROTECCION Resumen : Sumario : Leyes. Resoluciones Administrativas

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061566	333.702/M644c	Libro	BIBLIOTECA AGRICOLAS Y FORESTALES	Seccion Unica	Disponible	6599/BAYF
061565	333.702/M644c	Libro	BIBLIOTECA AGRICOLAS Y FORESTALES	Seccion Unica	Disponible	6598/BAYF

Compilación normativa del Departamento de Tarija / Rodríguez Fernández, Kenny Valentino

Público Ubicación : D348.028425/R674c Autores: Rodríguez Fernández, Kenny Valentino, Compilador ; Pozo Peñaranda, María del Carmen, Compilador Título : Compilación normativa del Departamento de Tarija Fuente : Tarija [BO] : s.e., 2008, 6176 - 6825 p., Vol. 12 Temas : TARIJA  -  NORMATIVA  REGIONAL,  LEYES,  DECRETOS,  FUERZAS  ARMADAS,  DEFENSA  TERRITORIAL,  COMPILACION  DE  LEYES  -  TARIJA

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38931	D348.028425/R674c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	7577

Curso nacional defensa pública / Oblitas Fernández, Edgar

Público Ubicación : D350.75584/O724c Autores: Oblitas Fernández, Edgar, Autor Título : Curso nacional defensa pública Fuente : Sucre [BO] : Judicial, 1990, 242p Temas : DEFENSA  PENAL,BOLIVIA

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014986	D350.75584/O724c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	1877^cej. 1^bBDER
014969	D350.75584/O724c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	2303^cej. 2^bBDER
014968	D350.75584/O724c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	5978^cej. 3^bBDER

Defensas penales / Ferri, Enrico

Público Ubicación : D345.111/F388d Autores: Ferri, Enrico, Autor Título : Defensas penales Fuente : Bogotá [CO] : Temis, 1990, xx,568p Notas : Incluye Bibliografía Temas : DEFENSA  PENAL

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013154	D345.111/F388d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	3416^bBDER

Defensas penales / Jiménez de Asúa, Luis

Público Ubicación : D345.05/J531d Autores: Jiménez de Asúa, Luis, Autor Título : Defensas penales Fuente : Buenos Aires [AR] : Losada, 1943, 501p, Vol. 1 Temas : DEFENSA  PENAL,ARGENTINA

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012703	D345.05/J531d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	2640^vvol. 1^bBDER

Defensas penales / Jiménez de Asúa, Luis

Público Ubicación : D345.05/J531d Autores: Jiménez de Asúa, Luis, Autor Título : Defensas penales Fuente : Buenos Aires [AR] : Losada, 1943, 531p, Vol. 2 Temas : DEFENSA  PENAL,ARGENTINA

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012709	D345.05/J531d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	2639^vvol. 2^bBDER

Defensas penales / Jiménez de Asúa, Luis

Público Ubicación : D345.05/J531d Autores: Jiménez de Asúa, Luis, Autor Título : Defensas penales Fuente : Buenos Aires [AR] : Losada, 1943, 458p, Vol. 3 Temas : DEFENSA  PENAL,ARGENTINA

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012702	D345.05/J531d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	2638^vvol. 3^cej. 1^bBDER
012653	D345.05/J531d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	6476^vvol. 3^cej. 2^bBDER

Defensas penales, escritos forenses en lo criminal / Hughes, Leopoldo A

Público Ubicación : D345.82/H881d Autores: Hughes, Leopoldo A, Autor Título : Defensas penales, escritos forenses en lo criminal Fuente : Buenos Aires [AR] : Depalma, 1951, 410p Notas : Incluye Bibliografía Temas : DEFENSA  PENAL,ARGENTINA

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013240	D345.82/H881d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	5091^bBDER