A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las estanterías virtuales... |
Resultado de la búsqueda
23 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'HIJOS,'
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
Estudios sobre la condición jurídica de los hijos ilegítimos según los principios y el código civil vigente / Angula Laguna, Diego
Ubicación : D346.017/A596e Autores: Angula Laguna, Diego, Autor Título : Estudios sobre la condición jurídica de los hijos ilegítimos según los principios y el código civil vigente Fuente : 2a. ed Madrid [ES] : Reus, 1906, 212p Temas : HIJOS,ILEGITIMOS Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 013633 D346.017/A596e Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 5172^bBDER Aprender de los hijos : pequeños "maestros" que nos enseñan cosas grandes / Guembe, Pilar
Ubicación : 150/G882a Autores: Guembe, Pilar, Autor ; Goñi, Carlos, Autor Título : Aprender de los hijos : pequeños "maestros" que nos enseñan cosas grandes Fuente : Barcelona [ES] : Plataforma, 2012, 126 p. Temas : PADRES E HIJOS, EDUCACION - HIJOS Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050749 150/G882a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2058^bBPSI La brecha generacional en Tarija / Yelma, Teresa
Ubicación : T306.874/YEL Autores: Yelma, Teresa, Autor ; Barrios, Luis, Autor Título : La brecha generacional en Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, may. 1998, 210p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : RELACION PADRES E HIJOS,BRECHA GENERACIONAÑ, Resumen : La presente investigación se realizó en el radio urbano de la ciudad de Tarija entre los años 1997 y 1998. El recojo de datos se dió en los meses de noviembre y diciembre de 1997. Se aplicó un cuestionario de 75 preguntas a 504 adolescentes, de ambos sexos, comprendidos entre las edades de 15 a 23 años. La selección de los sujetos fue mediante el azar, en las calles de los barrios, tanto del centro de la ciudad, como de la zona intermedia y de la periferia. La hipótesis que estructuraron el trabajo fueron: HIPOTESIS PRINCIPAL.- Las principales oposiciones en la brecha generacional son aquellas que se relacionan con el control adulto de la socialización y de expresión de la efectividad. HIPOTESIS SECUNDARIAS.- El factor que caracteriza la brecha generacional a nivel personal es la búsqueda de una identidad adulta. El factor que caracteriza la brecha generacional a nivel familiar es el método educativo de los padres: a mayor empleo del método autoritario mayor brecha generacional. El factor que caracteriza la brecha generacional a nivel social es el status socioeconómico, mayor brecha generacional. Los datos se procesaron estadísticamente en base al programa SPSS, con el cálculo de: frecuencias selectivas, medias aritméticas y porcentajes. Las principales conclusiones a las que se arribaron fueron: - Las principales oposiciones en las actitudes de padres y adolescentes se dan en las áreas correspondientes a la socialización y de los privilegios propios de los adultos - Las razones dadas por los adolescentes en el sentido de explicar el por qué existía divergencia y oposición entre padres e hijos, corresponden mayoritariamente a un tipo de razones clasificadas por los postulantes como: BUSQUEDA DE UNA IDENTIDAD O DERECHOS ADULTOS. El método educativo empleado por los padres que genera mayor divergencia entre ellos y sus hijos adolescentes es el autoritario - Es en la clase socioeconómica alta es donde se da el mayor índice de divergencia entre las actitudes de hijos padres.
...leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046330 T306.874/YEL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3534^bBPSI Características psicológicas de hijos/as de hogares monoparentales de la Ciudad de Tarija / Eyzaguirre Llanos, Lucinda Laura
Ubicación : TI155.5/EYZ Autores: Eyzaguirre Llanos, Lucinda Laura, Autor Título : Características psicológicas de hijos/as de hogares monoparentales de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2023, 123 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ADOLESCENTES - PSICOLOGIA, PSICOLOGIA AMBIENTAL, FAMILIAS MONOPARENTALES - HIJOS - CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS, HIJOS - PERSONALIDAD, HIJOS - TESTS PSICOLOGICOS Resumen : El objetivo general fue determinar las principales características psicológicas de hijos/as de hogares monoparentales de la ciudad de Tarija. Considerando la gran importancia yrelevancia social de la misma la información recopilada será de gran utilidad para poder contribuir a una comprensión más completa y cabal del fenómeno de los hogares donde una mujer es la jefa de familia para abordar la problemática.
Se utilizó la siguiente metodología en el área en la que se enmarca el presente trabajo es la Psicología Clínica, ya que se dirige al estudio de la problemática planteada.
El tipo de investigación según su función es básico, desde un alcance descriptivo, Teórico, por los instrumentos empleados y el procedimiento de datos se tipifica como un estudio cuantitativo ya que aporta porcentajes y frecuencias y transversal. Es los métodos son analítico, método deductivo y por los instrumentos empleados y el procedimiento de datos se tipifica como un estudio cuantitativo ya que aporta porcentajes y frecuencias. Los métodos de los test psicológicos son estandarizados; la técnica que se utilizó son los test psicométricos. Lapoblación se constituye por todos los hijos/as adolescentes de hogares monoparentales de la ciudad de Tarija y la muestra es de 70 personas adolescentes.
A partir de la evaluación recogida, se concluye con un nivel bajo en la comunicaciónde madre a hijo o hija, lo cual significa que los jóvenes no tienen la confianza de generar una conversación con sus padres, tienen dificultad para hablar de temas específicos por miedo al qué dirán. En la adolescencia es donde más se refleja que no exista la expresión frecuentemente con sus padres. La mayoría de las personas en la etapa de la adolescencia no lohacen debido a la influencia de la sociedad que está expresando nuevas cosas como elenamoramiento, los eventos importantes como cumpleaños, las juntadas con amigos y amigas,etc....leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063431 TI155.5/EYZ Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12699^bBCEN Documentos electrónicos
43020_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
43020_RESUMENAdobe Acrobat PDF
43020_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
43020_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
43020_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Características psicológicas de los adolescentes con ausencia de la figura paterna que asisten a colegios en la Ciudad del Alto II / Duchén Sánchez, Gladys Bethzabe
Ubicación : T155.51828/DUC Autores: Duchén Sánchez, Gladys Bethzabe, Autor Título : Características psicológicas de los adolescentes con ausencia de la figura paterna que asisten a colegios en la Ciudad del Alto II Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2018, 154 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ADOLESCENTES - PSICOLOGIA, ADOLESCENTES - PERSONALIDAD, ADOLESCENTES - TESTS PSICOLOGICOS, HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS, EL ALTO - CIUDAD Resumen : La necesidad de afecto materno y paterno es un proceso que el individuo como ser humano experimenta a lo largo de su existencia, el amor de sus progenitores es uno de los elementos indispensables del cual no se puede privar, porque es parte del proceso vital de desarrollo. Sin embargo uno de los problemas que obstaculiza ese proceso natural de la vida es la ausencia de uno de los progenitores, lamentablemente en la mayoría de las familias desintegradas se destaca más la ausencia del padre y las razones suelen ser diversas.
Debido a la ausencia del padre, se desarrollan una serie de problemáticas que afectan el desarrollo tanto en el área familiar, educativa y social. El adolescente que carece de figura paterna está más propenso a sufrir inestabilidad emocional a causa del abandono o de la ausencia física del padre.
Los siguientes objetivos específicos son parte del estudio y guían el desarrollo del trabajo de investigación.
- Identificar los rasgos de personalidad predominantes de los adolescentes con ausencia de la figura paterna.
- Caracterizar los indicadores afectivo-emocionales que se presentan con mayor frecuencia en adolescentes con ausencia de la figura paterna.
- Caracterizar la adaptación social de los adolescentes con ausencia de la figura paterna.
- Describir la relación familiar de los adolescentes con ausencia de la figura paterna
En el marco teórico se aborda la temática desde sus principales aspectos conceptuales, tales como: los rasgos de personalidad, características afectivos- emocionales, de adaptación y social y relaciones familiares en adolescentes con ausencia paterna.
Esta investigación está enmarcada dentro del área clínica y es de tipo exploratorio - descriptivo.
Se utilizó el método cuantitativo en el tratamiento de los datos estadísticos y el método cualitativo para el análisis y la interpretación.
La población es de 140 adolescentes con ausencia de la figura paterna y la muestra equivale al 50% de la población, conformada por 70 adolescentes.
Para la recolección de datos se utilizaron los instrumentos: inventario de personalidad HSPQ, test proyectivo de la persona bajo la lluvia, test proyectivo del Pueblo y un cuestionario estructurado de Relaciones Familiares.
Una vez obtenidos los resultados, éstos fueron sintetizados y presentados en cuadros y gráficos. A partir de esta etapa se redactaron las siguientes conclusiones, que reflejan los principales resultados de la investigación, a saber: los adolescentes se caracterizan por ser despreocupados, reservados, alejados, individualistas, ansiosos, desatentos con las reglas, actúan por conveniencia propia, dominantes, dogmáticos, agresivos e inseguros, prefieren sus propias decisiones y siguen sus propias necesidades; presentan las siguientes características afectivo-emocionales: mantienen conflictos sin resolver, con falta de defensas, muestran hostilidad frente al mundo, ansiedad, agresividad y mucha presión; presentan las siguientes características de adaptación social: introversión, juzgan la vida desde un pasado y más allá, mantienen un sentido práctico en sus relaciones con los demás. En las relaciones familiares de los adolescentes con ausencia paterna la comunicación, confianza e inseguridades algunas veces ocurre, sin embargo, las agresiones dentro del núcleo familiar nunca ocurren....leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057412 T155.51828/DUC Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10185^bBCEN Documentos electrónicos
39043_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
39043_RESUMENAdobe Acrobat PDF
39043_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
39043_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
39043_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Características psicológicas de los hijos de pastores protestantes comprendidos entre las edades de 15 a 19 años de la Ciudad de Tarija (estudio de 10 casos) / Villca Choque, Emma Soledad
Ubicación : TI155.5/VIL Autores: Villca Choque, Emma Soledad, Autor Título : Características psicológicas de los hijos de pastores protestantes comprendidos entre las edades de 15 a 19 años de la Ciudad de Tarija (estudio de 10 casos) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2010, 118 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, PSICOLOGIA AMBIENTAL, PROTESTANTES - HIJOS CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS, PERSONALIDAD Resumen : La adolescencia, es una etapa donde pasan por cambios físicos y psicológicos, donde acontecen cambios físicos y psicológicos, donde ellos hacen lo que les pide su cuerpo. Pero adolescentes hijos de pastores protestantes viven en un ambiente que está plegado de normas preconcebidas ya sea en la casa, iglesia y hasta su colegio, donde el hijo de pastor debe dar ejemplo, pues se le considera perfecto.
Por tanto se planteó el siguiente objetivo: Identificar las características psicológicas de los hijos de pastores protestantes comprendidos entre las edades de 15 a 19 años en la ciudad de Tarija.
Esta investigación gira en torno a tres áreas que son: Los rasgos de personalidad, conflictos emocionales afectivos y la relación social; donde se entiende el tipo de relación con el grupo de pares de la iglesia, colegio, la relación heterosexual, por otro lado la relación que tiene con los miembros de iglesia, y la relación con sus padres.
El presente trabajo está enmarcado en el área clínica en su particularidad diagnóstica. Además de ser una investigación de tipo Diagnóstica-Descriptiva-Exploratoria; es asimismo un estudio de caso, donde se analizan detalladamente a pocas personas, y estos datos pueden llegar a generalizaciones. Se tomó como muestra a 10 adolescentes. Las técnicas e instrumentos aplicados fueron: la Entrevista, el Test del árbol, el inventario 16 PF, el Test de la persona bajo la lluvia y el Test de la Figura Humana.
Los resultados relevantes de este estudio son los siguientes: Experimentan mucha presión por su ambiente, que les presiona a ser perfectos durante su crecimiento; No pertenecen a un grupo estándar, pues no pueden confiar en nadie por el temor a que puedan usarlo en su contra, por tanto se alejan, y provocan en ellos sentimientos de angustia....leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052584 TI155.5/VIL Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6510 Documentos electrónicos
35786_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35786_ResumenAdobe Acrobat PDF
35786_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35786_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Coaching para niños : (o mejor dicho para padres) / Cuadrado, David
Ubicación : 155.6/C926c Autores: Cuadrado, David, Autor Título : Coaching para niños : (o mejor dicho para padres) Fuente : Barcelona [ES] : Plataforma, 2012, 139 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PADRES E HIJOS - PSICOLOGIA, PATERNIDAD Y EDUCACION Resumen : Sumario : 1. Introducción. 2. Tocando fondo. 3. Una cuestión de hábitos. 4. Trabajando en equipo. 5. El compromiso: mejorando la cadena de suministro. 6. Resolviendo conflictos. 7. Coopetir:coopear+competir. 8. Jugando todo el más fácil. 9. No nos olvidemos de la creatividad. 10. Resumiendo: las tres claves del éxito Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050728 155.6/C926c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2091^bBPSI Comunicación familiar del siglo XXI, en relación al uso de celulares, desde la percepción de los hijos de dos sistemas familiares de la Ciudad de Tarija / Pérez Cuellar, Carlos Raúl
Ubicación : TI153.6/PER Autores: Pérez Cuellar, Carlos Raúl, Autor Título : Comunicación familiar del siglo XXI, en relación al uso de celulares, desde la percepción de los hijos de dos sistemas familiares de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 2020, 103 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : FAMILIAS - ASPECTOS PSICOLOGICOS, PROCESOS MENTALES - COMUNICACION, PADRES E HIJOS, TELEFONOS MOVILES - USO, TARIJA - CIUDAD Resumen : El presente trabajo se constituye en un estudio que parte de la necesidad de conocer cuáles son las contingencias que devienen del uso de celulares en la comunicación familiar del siglo XXI, desde la percepción de los hijos, para lo cual se plantea como objetivo analizar dichas contingencias en dos grupos familiares de la ciudad de Tarija.
Los lineamientos temáticos que solventan este análisis son, la teoría sistémica de Minuchin, la teoría de la comunicación humana de Waztlavick y la teoría de la percepción, sobre las cuales se trabajan los instrumentos de investigación que son elaborados para los fines del presente trabajo.
En los dos sistemas familiares que son parte de la investigación, se realiza un análisis sistémico de su estructura para determinar su configuración y su dinámica mediante el uso de la entrevista semiestructurada, se identifican las características comunicacionales, los modos de uso de los celulares en el sistema y se valora la percepción de los hijos hacia la comunicación familiar en relación al uso de celulares, aplicando una escala de percepción de la comunicación, un cuestionario y entrevistas.
Los resultados reflejan la estructura de cada familia, mostrando que en la familia 1 existen problemas comunicacionales que afectan la relación de los cónyuges y el desarrollo emocional de los hijos, percibiendo los mismos esta situación y relacionando el uso de los celulares a circunstancias donde se les presta poca atención.
En la familia, la percepción de los hijos sobre la comunicación familiar en relación al uso de celulares es positiva, siendo ésta desarrolladora debido a la función de retroalimentación que cumple.
En este sentido, las recomendaciones giran en torno a las necesidades identificadas en cada sistema familiar....leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061188 TI153.6/PER Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10700^bBCEN Documentos electrónicos
41529_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
41529_ResumenAdobe Acrobat PDF
41529_Marco teoricoAdobe Acrobat PDF
41529_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Desarrollo de un programa de orientación para padres de familia, sobre maltrato infantil y disciplina / Daza Caba, Emilene
Ubicación : PI150/DAZ Autores: Daza Caba, Emilene, Autor Título : Desarrollo de un programa de orientación para padres de familia, sobre maltrato infantil y disciplina Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2009, 154 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PADRES E HIJOS - ASPECTOS PSICOLOGICOS, NIÑOS - MALOS TRATOS, VIOLENCIA INFANTIL - PREVENCION, TARIJA - CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCION.- Históricamente el maltrato hacia los niños siempre ha existido; sin embargo, sólo a partir de épocas recientes ha empezado hacer considerado como un problema de salud publica, por lo cual la sensibilidad social a este problema también ha aumentando progresivamente, sien do que el a,ltrato infantil es un problema que afecta tanto a sociedades de países desarrollados como a los subdesarrollados.
Bolivia no es la excepción, ya que el problema se presenta en todo el país, cualquier niño sin discriminación de edad, sexo o condición socioeconómica puede ser víctima de maltrato infantil en cualquiera de sus formas.
De ahí que es importante preguntarse ¿Qué se hace y que se puede hacer en el terreno de la prevención de esta problemática? y en el entendido de que los niños tienen derecho a ser protegidos de todas las formas de maltrato, abandono, explotación y violencia, es nuestro deber como sociedad procurar prevenir toda forma de violencia contra los niños, comprometiéndonos formándonos en un marco de protección de los derechos de los niños y niñas, que salvaguarde su integridad emocional, física y social, siendo que existen muchos niños y niñas en nuestro país afectados por este grave problema, ya sea dentro de su núcleo familiar o fuera de él.
Es en razón de esto, que se explica la realización de esta práctica institucional que ha contribuido y se adherido a labor preventiva que realiza la institución de la defensoría de la niñez y adolescencia en el tema del maltrato infantil, desarrollando un programa de orientación sobre maltrato infantil y disciplina, dirigido a padres de familia de estudiantes de nivel primario de escuelas fiscales del departamento de Tarija.
Este programa de orientación se constituye como una actividad que se emarca dentro de la prevención primaria del maltrato infantil, siendo que su fin se encamina al hecho de evitar el maltrato físico y psicológico dentro de las familias promoviendo valores y condusctas que contrarresten la cultura de violencia, busca ante todo la reflexión de los padre de familia sobre sus propias ideas, acciones, y estructuras relacionadas al maltrato, que le permita descubrir superar estereotipos y actitudes rígidas frente a este fenómeno. El programa fue realizado a través de distintos talleres donde se abordaron las tematicas del maltrato infantil y disciplina, en los mismos se trabajo de manera dinámica transmitiendo y compartiendo información útil para la tarea de prevención.
Se debe señala que el análisis de los resultados del programa de orientación implementado, demostró tiene un impacto positivo y eficaz se puso evidencia lo importante que es para la realización de los talleres que conforman el programa, el optar por un método activo participativo que permita el crecimiento mutuo entre los participantes, además del apoyo de ciertas técnicas como los talleres plenarios y las dinámicas de reflexión que también fueron importantes para alcanzar los resultados que se encuentran plasmados en el presente documento.
Ahora bien el informe final de la practica institucional esta elaborado en forma ordenada y secuencial de la siguiente manera:
En el capitulo I se encuentra el planteamiento y la justificación de la practica institucional.
En el capitulo II se desarrollaran las características y objetivos de la Defensoría de la Niñez y Adolescencia.
En el capitulo III se describen los objetivos de la practica institucional.
En el capitulo IV se desarrolla el marco teórico que comprende todo el sustento teórico del presente trabajo.
En el capitulo V se describe la metodología que hace referencia a la s características de la población beneficiaria todos los métodos técnicas y medios utilizados en los talleres.
En el capitulo VI se presentan los resultado obtenidos en la implementación de los talleres, en la evaluación del programa de orientación los resultados del pretest y postest.
En el capitulo VII se presentan las conclusiones del trabajo realizado en base a los datos obtenidos en el trascurso d los tallesres y se enuncian las recomendaciones orientadas al mejoramiento del trabajo en la prevención del maltrato infantil en base a la experiencia de la practica instucional...leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052540 PI150/DAZ Práctica Institucional BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 6672^bBCEN Documentos electrónicos
35741_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
35741_RESUMENAdobe Acrobat PDF
35741_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
35741_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
35741_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Efectos psicológicos en niñas y niños que viven con padrastro o madrastra en comparación con niñas y niños que viven con sus padres biológicos de la Unidad Educativa del Barrio Lourdes de la Ciudad de Tarija (estudio comparativo) / Palacios Bravo, Sonia Primitiva
Ubicación : T155.4/PAL Autores: Palacios Bravo, Sonia Primitiva, Autor Título : Efectos psicológicos en niñas y niños que viven con padrastro o madrastra en comparación con niñas y niños que viven con sus padres biológicos de la Unidad Educativa del Barrio Lourdes de la Ciudad de Tarija (estudio comparativo) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2020, 128 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : NIÑOS - PSICOLOGIA, CONDUCTA - TRASTORNOS, PADRASTROS, PADRES E HIJOS, TARIJA - CIUDAD Resumen : La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa Luis Calvo de la ciudad de Tarija tomando como población a los alumnos del ciclo primario del turno mañana y del turno tarde de la misma unidad educativa, la muestra fue seleccionada de manera intencional y estuvo compuesta en el rango de edad desde los 8 a los 12 años de edad.
El propósito de la investigación es la de determinar los efectos psicológicos de niños y niñas que viven con padrastro o madrastra en comparación con niñas y niños que viven con sus padres biológicos pertenecientes a la Unidad Educativa Luis Calvo de la ciudad de Tarija, para ello fue necesario identificar grado de ansiedad, grado de depresión, niveles de autoestima y los rasgos de personalidad.
Este trabajo pertenece al área clínica de la psicología y se circunscribe en un sentido descriptivo, por lo que es importante al tratarse de una población de niños y niñas, vulnerable a padecer malos tratos, abandono, descuido ya sea por parte de los padrastros o madrastras como también de los padres biológicos.
Para la recolección de los datos se utilizaron tres instrumentos que fueron: El inventario de ansiedad STAIC, el inventario de Depresión de Kovacs y el test del Árbol de Karl Koch.
Los resultados obtenidos muestran grado de ansiedad muy alta de los niños que viven con sus padres bilógicos en comparación de los niños que viven con padrastro o madrastra, se evidencia que los niños que viven con padres biológicos presentan sintomatología depresiva alta, también existe datos importantes del test del árbol de los niños que viven con sus padres biológicos son desconfiados, egocéntricos, con actitud de protección de sí mismo, ocultamiento de propósitos, de comportamiento agresivo y violento.
Concluyendo que los niños y niñas que viven con sus padres biológicos viven en un hogar con falta de comunicación e incomprensión, frustrando su formación como persona. La relación con un solo padre no es necesariamente patológica, ni la familia con los padres es siempre saludable. (Demo, 1991).
Y los niños que viven con padrastro o madrastra son comprensivos, afectivos e imaginativos, sociables de contacto fácil, pasivos, adquiriendo habilidades y destrezas para lograr la estabilidad en su desarrollo evolutivo, con emociones positivas con su entorno y su contexto, según la relación de los padrastros o madrastra, se hace mención a Schmeeckle (2007) que indica van más allá: la relación con sus hijastros puede incluso, con esfuerzo durante un largo periodo de tiempo, convertirse en más importante que la relación que estos menores tienen con su propio padre. Además, Schmeeckle evidencia la cuestión de género, por un lado, en el rol activo de la madrastra por unir a la familia, incluyendo a sus hijastros, y por otro, en el rol del padrastro de brindar un generoso apoyo instrumental, centrando en lo económico y lo ocupacional....leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061186 T155.4/PAL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11095^bBCEN Documentos electrónicos
41527_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
41527_ResumenAdobe Acrobat PDF
41527_Marco TeoricoAdobe Acrobat PDF
41527_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
41527_AnexosAdobe Acrobat PDF Efectos psicológicos de la negación paterna de hijos en madres solteras adolescentes de 15 a 21 años / Fernández Martínez, Ana Margarita
Ubicación : T155.5/FER Autores: Fernández Martínez, Ana Margarita, Autor ; Uño Villegas, María Isabel, Autor Título : Efectos psicológicos de la negación paterna de hijos en madres solteras adolescentes de 15 a 21 años Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago., 2011, 150 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, ADOLESCENTES - DESARROLLO PSICOSOCIAL, HIJOS - NEGACION PATERNA, MADRES - RELACIONES FAMILIARES Resumen : La presente investigación, estuvo destinada a encontrar los efectos psicológicos de la negación paterna de hijos en madres solteras adolescentes de 15 a 21 años, estudio realizado con la población o universo de 132 madres adolescentes solteras con hijos en edades desde 3 meses a 1año de vida que dieron a luz en los Hospitales, Obrero, San Juan de Dios y Prosalud de la ciudad de Tarija provincia cercado.
La investigación pertenece al área de la Psicología Clínica quien brinda apoyo asía la recuperación y prevención de las condiciones que afecten la salud mental del individuo, se tipifica como diagnóstica descriptiva, exploratoria y transversal, diagnóstica porque parte de una problemática real, descriptiva por las características de una población es decir determinar los efectos psicológicos de la negación paterna de hijos en madres solteras adolescentes de 15 a 21 años, exploratoria porque es la primera investigación psicológica que se hace sobre el tema, transversal porque se midió todas las variables en un monto en el tiempo.
Para llevar a cabo esta investigación se hizo uso de los siguientes instrumentos; Cuestionario, Entrevista Semiestructurada, Test de autoestima 35 B, Inventario de depresión de Beck, Test de ansiedad de Rojas, Test del Árbol.
Los cuales permitieron rescatar y recabar información necesaria para la investigación, de los resultados que fueron obtenidos a partir de la tabulación y el análisis de los mismos de manera cuantitativa y cualitativa. Entre las conclusiones a las que se arribó tenemos las siguientes. Una tendencia a padecer ansiedad entre moderada y severa, depresión entre grave y moderada, autoestima entre baja, muy baja y regular, Reciben indiferencia y rechazo por parte de la familia, Presentan inestabilidad emocional....leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052626 T155.5/FER Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6523 Documentos electrónicos
35826_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35826_ResumenAdobe Acrobat PDF
35826_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35826_BibliografíaAdobe Acrobat PDF El reconocimiento del hijo extramatrimonial a traves de un procedimiento abreviado / Vaca Villalva, Juana
Ubicación : T346.017/VAC Autores: Vaca Villalva, Juana, Autor Título : El reconocimiento del hijo extramatrimonial a traves de un procedimiento abreviado Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov. 2006, 77p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : DERECHO DE FAMILIA - HIJOS EXTRA MATRIMONIALES FILIACION Resumen : El presente trabajo titulado "El reconocimiento judicial del hijo extramatrimonial a traves de un procedimiento abreviado", se centra en el derecho a la identidad que tiene todo ser humano en virtud de ser inherente a su personalidad y a su dignidad, aunque muchas veces los progenitores inescrupulosos haciendo uso de diferentes artimañas quieren evitar dar la filiacion a los hijos extramatrimoniales, de esta manera privarles este derecho universalmente consagrado en documentos universales, internacionales, convenios y tratados, constituciones, codigos y leyes nacionales. Nuestra Constitucion Politica del Estado y Codigo de Familia protege a los hijos hayan nacidos de padre y madre casados entre si o de padre y madre no casados, estableciendo igualdad de derechos y oportunidades desde su concepcion. Sin embargo, nos trasladamos a la realidad que hoy viven muchos niños, que no tienen filiacion paterna y privarles de este derecho trae consigo consecuencias perjudiciales como ser: la perdida del derecho de filiacion, perdida del derecho de asistencia familiar el cual de acuerdo a ley es irrenunciable ya que a todo hijo se le debe satisfacer en sus necesidades primordiales (sustento, habitacion, vestido, atencion medica); tampoco podra ejercer el derecho a heredar a sus padres. Considero que el presente trabajo de investigacion es de importante relevancia para hacer mas eficientes y practicas las normas establecidas para el reconocimiento judicial de hijo, lograr que este proceso se lleve a cabo a traves de un procedimiento abreviado, beneficiara a toda la poblacion de niños a quienes se les nego un derecho. Este trabajo esta dividido en 5 capitulos. Capitulo primero.-Marco Metodologico de la investigacion, este capitulo hace referencia en forma sintetica sobre el tema, la problematica, nuestros objetivos y la metodologia que utilizamos para la investigacion. Capitulo Segundo.-Hace referencia a las Conceptualizaciones en torno al derecho de familia, desde diferentes puntos de vista y diferentes tratadistas, sus fines, fuentes. Hacemos tambien mencion a coceptos, derechos y principios fundamentales de la niñez. Capitulo Tercero.-Nos adentramos al ambito doctrinal de todo en cuanto se refiere a la filiacion los modos de determinarla, la clasificacion de los hijos las formas de reconocimiento realizando un analisis critico sobre lo mencionado. Capitulo Cuarto.-Analizamos la problematica del tema en los diferentes instrumentos legislativos, primero en nuestra lagislacion verificamos las falencias existentes, Con respeto a los instrumentos Insternacionales que ratifica Bolivia nos brinda un panorama sobre los derechos que nos encontramos obligados a proteger resaltando el derecho a la identidad, La legislacion comparada en el analisis que realizamos se transformo en la fuente de donde tomamos propuestas para plasmar en nuestro proyecto de ley. Capitulo Quinto.-Es la parte medular de la tesis es un analisis critico sobre el actual procedimiento que se utiliza para llevar adelante el reconocimiento judicial de hijos es aqui, donde realizando un analisis critico y obtenemos como resultado un Procedimiento Abreviado, lo que contribuira como mecanismo idoneo y practico en la defensa del derecho a la identidad de los menores. Luego mencionamos las concluciones a las que hemos arribado, recomendaciones que planteamos y nuestro proyecto de ley.
...leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 048090 T346.017/VAC Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4517^bBDER Estudio exploratorio sobre la actitud de los adultos y adolescentes hacia la crianza de los hijos, según el inventario de paternidad - I.P.A.A / Rollano Chamas, Marlene
Ubicación : T306.87/ROL Autores: Rollano Chamas, Marlene, Autor Título : Estudio exploratorio sobre la actitud de los adultos y adolescentes hacia la crianza de los hijos, según el inventario de paternidad - I.P.A.A Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago. 1998, 150p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : RELACIONES DE FAMILIA,PADRES E HIJOS,HIJOS,PADRES,CASTIGOS,DISCRIMINACION Resumen : Hace más de una década que se reconoce la importancia que tienen para la sociabilización del niño los procesos interactivos bidireccionales de naturaleza compleja y en continuo cambio, existentes en la familia. (Maccobby, 1992). Recientemente la contribución propia de cada cultura en las prácticas paternas y el efecto resultantes en el niño reciben también atención. En Latinoamérica en general, y en nuestro medio en particular, el estudio y el conocimiento sobre las prácticas paternas es muy limitado, no existiendo trabajo específicos sobre el tema. Con las consideraciones expuestas sobre esta problemática, la hipótesis principal plantea que la actitud de los padres y adolescentes hacia la paternidad es más positiva que la de otras culturas. Esta hipótesis se basó en el supuesto de que Tarija por ser una ciudad pequeña, tiene la posibilidad de mantener mayor vinculo con la familia, estrecha interrelación entre padres e hijos y conocer más acerca de las necesidades los niños, lo que coadyuva a sumir una paternidad más positiva. El abordaje metodológico, por el cual se optó, se encuadra dentro de un estudio exploratorio descriptivo, a partir fundamentalmente de la metodología cuantitativa, que contribuye a la medición objetiva del fenómeno en estudio; sin embargo, no se descuido el aspecto cualitativo por que permitió la valoración de las actitudes de padres y adolescentes en el ejercicio de la paternidad y la crianza de los niños
...leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045401 T306.87/ROL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2792^bBPSI Factores que influyen en el embarazo en la adolescencia Hospital Regional San Juan de Dios Tarija 2004 / Encinas Yave, Elizabeth Dinora
Ubicación : M618.200835/ENC Autores: Encinas Yave, Elizabeth Dinora, Autor Título : Factores que influyen en el embarazo en la adolescencia Hospital Regional San Juan de Dios Tarija 2004 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2005, 58 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
No Incluye CD-ROM
Maestría en Salud Pública Mención en Salud Familiar y ComunitariaTemas : OBSTETRICIA, EMBARAZO - MUJERES ADOLESCENTES, SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION, PADRES E HIJOS - CONFLICTO ENTRE GENERACIONES Resumen : El embarazo en la adolescencia es un tema álgido donde se mezclan las creencias religiosas, la moral y la dificultad que para los padres supone hablar del tema con sus hijos. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal con el objetivo de identificar los factores que influyen en el embarazo en la adolescencia en el Hospital regional San Juan de Dios de Tarija, durante el cuarto trimestre año 2004. El universo estuvo constituido por 328 adolescentes embarazadas se tomó como muestra 132 de ellas que asistieron al Hospital Regional San Juan de Dios. Se aplicaron 2 instrumentos de recolección de datos; primero, revisión de documentos, como libro de registro e historia clínica pre-natal y segundo, un cuestionario a las adolescentes embarazadas. Los datos fueron procesados a través del procesador EXCEL de Microsoft Office 2003. Los resultados más importantes arrojan que predominan las gestantes entre 17 a 19 años, la mayoría son solteras, estudiantes, el grado de escolaridad secundaria y la menarquia muestra una mayor frecuencia en edades entre los 11 y 12 años, iniciaron relaciones sexuales entre los 14 y 16 años, los padres no conversan sobre sexualidad con sus hijos, la edad promedio de la pareja es entre los 18 y 21 años, la mayoría obrero. Estos resultados constituyen un llamado de alerta y a la vez un incentivo para la revisión y promoción de las estrategias para la prevención del embarazo en la adolescencia....leer masleer menos Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063776 M618.200835/ENC Maestria BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 1264^bBCEN Implicación paterna y su relación con el ajuste psicológico, aceptación - rechazo paternal - maternal y problemas de conducta de los hijos de padres divorciados / Viluyo, Ingrid
Ubicación : TI306.874/VIL Autores: Viluyo, Ingrid, Autor Título : Implicación paterna y su relación con el ajuste psicológico, aceptación - rechazo paternal - maternal y problemas de conducta de los hijos de padres divorciados Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2021, 137 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA SOCIAL,RELACIONES FAMILIARES, PADRES E HIJOS, PADRES DIVORCIADOS Resumen : La problemática abordada en el presente estudio, es la referida al divorcio y sus efectos en los hijos. El objetivo general del trabajo fue planteado de la siguiente manera “Determinar la relación existente entre la implicación paterna en la crianza de los hijos, con el ajuste psicológico, aceptación - rechazo paternal y problemas de conducta de los hijos de padres divorciados.”
La investigación pertenece al área de psicología clínica y se tipifica como exploratoria, descriptiva, correlacional, teórica, cuantitativa y transversal. La población estuvo constituida por los hijos de padres divorciados o separados (por más de dos años) de la ciudad de Tarija, que tienen entre 12 y 17 años de edad. Las variables de selección fueron la edad y nivel educativo del padre. La muestra estuvo conformada por 90 adolescentes en la que se empleó un muestreo intencional.
Se utilizó los siguientes métodos, analítico, deductivo y los test psicológicos. Por otra parte, las técnicas utilizadas fueron las escalas, los cuestionarios y los inventarios.
La batería de test estuvo conformada de la siguiente manera: Escala de Implicación paterna de Finley y Schwartz, adaptada por González y col., (2014); Cuestionario de ajuste psicológico de Rohner (1998); Cuestionario de Aceptación-Rechazo Parental de Rohner y Khaleque, adaptado al español por Del Barrio y col. (2014); Escala para evaluar problemas emocionales y conductuales en adolescentes y jóvenes de Betancourt y Andrade (2010).
La aplicación de los instrumentos se efectuó el primer semestre del 2021, de manera virtual, empleando el sistema Google Drive, pues por las restricciones impuestas por las autoridades debido a la pandemia a causa de COVID-19, no se pudo aplicar los cuestionarios de manera presencial.
Al ser todos los instrumentos de naturaleza cuantitativa, se realizó la tabulación y los respectivos cálculos estadísticos, empelando el paquete SPSS, y se expresaron los resultados a través de frecuencias, porcentajes y cruzados de variables, los cuales fueron expuestos mediante cuadros numéricos, seguidos de sus respectivos análisis e interpretación, tomando como referencia los conceptos expuestos en el marco teórico.
Los principales resultados que surgieron producto de la investigación son los siguientes:
- La implicación de los padres divorciados en la crianza de sus hijos, corresponde a la categoría de “implicación media”, con una tendencia hacia el lado negativo, de poca implicación con la crianza de sus hijos.
- El ajuste psicológico de los hijos corresponde a la categoría de ajuste medio, con una tendencia al ajuste bajo.
- Los hijos tienen un grado de aceptación hacia sus padres correspondiente a la categoría término medio, con una clara inclinación hacia el lado de aceptación.
- El grado de problemas emocionales y conductuales que presentan los hijos, corresponde a la categoría de nivel de problemas “medianamente alto”, con una leve tendencia hacia el lado de pocos problemas emocionales y conductuales.
La relación existente entre la implicación y las demás variables es la siguiente:
- A mayor nivel de implicación paterna con la crianza de los hijos, mayor nivel de ajuste psicológico de los hijos.
- A mayor grado de implicación paterna en la crianza de sus hijos, mayor grado de aceptación de los hijos hacia sus padres.
- A mayor implicación de los padres, mayor presencia de problemas emocionales y conductuales en los hijos.
De las hipótesis planteadas se rechaza una:
- La implicación paterna en la crianza de sus hijos, de los padres divorciados, se ubica en la categoría “baja implicación”.
Se confirman plenamente tres:
- El ajuste psicológico de los hijos de padres divorciados, corresponde al nivel “ajuste medio”.
- El grado de aceptación - rechazo de los hijos hacia los padres divorciados, se ubica en el valor “término medio”.
- El grado de problemas emocionales y conductuales de los hijos de padres divorciados, corresponde a la categoría “medianamente alto”.
La hipótesis referida al objetivo general se acepta parcialmente, pues dos relaciones enunciadas han sido confirmadas, a mayor implicación paterna en la crianza de sus hijos, mejor ajuste psicológico de los hijos y la segunda relación es que a mayor implicación paterna en la crianza de sus hijos, mayor aceptación por parte de los hijos hacia sus padres. Una ha sido rechazada que indica que, a mayor implicación paterna en la crianza de sus hijos, menor grado de problemas de conducta en los hijos....leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061284 TI306.874/VIL Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11321^bBCEN Documentos electrónicos
41623_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
41623_ResumenAdobe Acrobat PDF
41623_Marco TeoricoAdobe Acrobat PDF
41623_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
41623_AnexosAdobe Acrobat PDF De la institución judicial de paternidad; análisis crítico sobre la modificación del art. 206 del código de familia: el derecho de los hijos extramatrimoniales de reclamar su filiación dentro del contexto jurídico-social / Alemán Ríos, Johanna
Ubicación : TD346.015/ALE Autores: Alemán Ríos, Johanna, Autor Título : De la institución judicial de paternidad; análisis crítico sobre la modificación del art. 206 del código de familia: el derecho de los hijos extramatrimoniales de reclamar su filiación dentro del contexto jurídico-social Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, sep. 2005, 75p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : DERECHO DE FAMILIA-FILIACION DE LOS HIJOS Resumen : El presente trabajo titulado "DE LA INSTITUCION JUDICIAL DE PATERNIDAD; ANALISIS CRITICO SOBRE LA MODIFICACION DEL ART. 206 DEL CODIGO DE FAMILIA: EL DERECHO DE LOS HIJOS EXTRAMATRIMONIALES DE RECLAMAR SU FILIACION DENTRO DEL CONTEXTO JURIDICO SOCIAL" nos traslada a la realidad que hoy viven muchos niños, que son objeto de una discriminación hecha por parte del segundo párrafo del artículo 206 del código de familia que le establece un tiempo límite de dos años al hijo póstumo para poder reclamar su filiación y lo que a su vez acarrea un sin fin de consecuencias nefastas como ser: la pérdida del derecho de filiación, pérdida del derecho de asistencia familiar el cual es irrenunciable ya que a todo hijo se le debe satisfacer en sus necesidades primordiales (sustento, habitación, vestido, atención médica); tampoco podrá ejercer el derecho a heredar a sus padres; además estaría privado de tener una identidad llevar un nombre y apellidos de sus padres). Considero que el presente trabajo es muy importante porque se debe modificar este párrafo discriminatorio ya que la constitución establece la igualdad jurídica de todos los hijos sean estos matrimoniales o extramatrimoniales. Este trabajo está dividido en cinco capítulos: - Primer Capítulo.- Hace referencia a las conceptualizaciones en torno al derecho de familia mas específicamente a la filiación desde diferentes puntos de vista y de diferentes tratadistas - El segundo y tercer capítulos se refieren a la problemática actual que atraviesa el hijo Póstumo, a la discriminación de que es objeto y considera la importancia de un análisis jurídico sobre leyes existentes tanto nacionales y como extranjeras y determina los aspectos técnicos que deben plantearse para dar solución a esta problemática - El cuarto capítulo, referente a la parte especial o medular de la tesis es una relación crítica y analítica sobre los derechos y deberes de tanto padres como hijos, de la igualdad jurídica además de las limitaciones injustificadas por parte de la legislación nacional, dándonos una vista panorámica de algunos países sobre el tema, amparándose a través de disposiciones internacionales y por la misma constitución política.
...leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 047292 TD346.015/ALE Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4234^bBDER Madre, virgen, puta : un estudio de la perversión femenina / Welldon, Estela V.
Ubicación : 155.6463/W431u Autores: Welldon, Estela V., Autor Título : Madre, virgen, puta : un estudio de la perversión femenina Fuente : Madrid [ES] : Prismática, 2013, 188 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : MADRES E HIJOS, PARAFILIAS Resumen : Sumario : Capítulo 1. La perversión sexual femenina. Capítulo 2. La sexualidad y el cuerpo femenino. Capítulo 3. El poder del útero. Capítulo 4. La maternidad como perversión. Capítulo 5. Las madres que cometen incesto: La sustitución del hijo. Capítulo 6. La madre simbólica en el papel de puta:¿Quién tiene el control?. Capítulo 7. La maternidad sustitutoria. La puta como sobreviviente del incesto: ¿Quién es responsable?. Capítulo 8. Riesgos que se corren al evaluar las capacidades maternales. Capítulo 9. El extraordinario caso de la Sra. H. Capítulo 10. Bailar con la muerte...leer masleer menos Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050932 155.6463/W431u Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2269^bBPSI Necesidad de regular el codigo de familia en el proceso de filiacion judicial de paternidad, la incorporacion de una ley en beneficio de los hijos extramatrimonoiales / Rosas Palacios, Omar
Ubicación : TD346.015/ROS Autores: Rosas Palacios, Omar, Autor Título : Necesidad de regular el codigo de familia en el proceso de filiacion judicial de paternidad, la incorporacion de una ley en beneficio de los hijos extramatrimonoiales Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, abr. 2006, 95p Notas : Incluye Bibliografía
Tesis
Temas : DERECHO DE FAMILIA - HIJOS EXTRAMATRIMONIALES - FILIACION DE PATERNIDAD - LEGISLACION Resumen : (Sin resumen). Nacido en Halicarnaso, casi medio siglo antes de la era Cristiana, Herodoto nos relata que los Ausees, antiguos nómadas del norte de Africa, tenían una costumbre en la atribución de paternidad "Estos pueblos sin cohabitar particularmente con sus mujeres, usan no sólo promiscuamente a todas, sino que se juntan con ellas en público, como suelen hacerlo las bestias. Cuando una mujer tiene en su poder un niño crecido, se reúnen en un lugar a los hombres cada tercer mes, y se tiene al niño por hijo de aquel a quien más se parece". Esta costumbre no sólo se perdio sino que, como típica de un pueblo, no tubo mayor impacto en el resto de la población. Los efectos de esta situación tan natural como la procreación mereció una solución inmediata y justa para la época e idiosincrasia de este pueblo. Pero los problemas de paternidad en lugar de ir simplificándose fueron complicándose con el tiempo. Las presunciones creadas por el Derecho para justificaruna investigación de paternidad resultaron medidas buenas para una época determinada. Luego generaron procesos judiciales interminables acompañados de argucias legales. La luz al final del túnel se apreciaen 1984 cuando se descubre la aplicación del ADN para verificar el nexo filial. Esto marcó un punto importante en la página del Derecho, civil y procesal. Por una parte las normas de filiaciónhan ido adecuándose a tendencias más biologicas (la fuerza de los genes) dejando de lado el aspecto social (lo ocurrido a vista y paciencia de los demás sin mayor grado de certeza). Las normas procesales y las decisiones jurisdiccionales marcaron el paso en la investigación del nexo parental admitiendo todo tipo de pruebas para la investigación filial. Apartir de ello, pensando en poder brindar un aporte importante a nuestra legislación, tomando en cuenta que el presente trabajo ha tenido su motivación principalmente en el echo que muchas veces por no decir frecuentemente vemos el maltrato y la discriminaciónque muchos niños sufren a causa de no contar con una filiación, esta clase de comportamiento acarrea consigo un fin de problemas que van desde problemas psicológicos a problemas sociales. Es claro que tal y como está reglamentada la filiación se violan, entre otros, el derecho a vivir en familia y a conocer sus propios orígenes. Artículo 7.1 de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, Por lo tanto proponemos un nuevo especial y simplificado procedimiento para dar filiación a hijos que hayan nacido fuera del matrimonio. Para llegar a este punto empezaremos haciendo un estudio general de lo que es la Familia es por ello que en el Capitulo I, hacemos referencia a sus orígenes, clases de familia, etc. En el Capítulo II tocamos también la familia pero con una visión puramente legal, su naturaleza jurídica, hacemos referencia a los conceptos y definiciones de muchos autores especialistas en el derecho de familia.,vemos las clases de familia, sus fines, etc. No es menos importante hablar sobre el matrimonio es por ello que dentro del Capítulo III, dedicamos un espacio a lo que es el matrimonio, sus formas, requisitos, como también vemos la manera informal de unirse como es el concubinato, sus efectos, e incluso la separación y sus consecuencias. Para ir a lo que directamente nos interesa , en el Capítulo IV analizamos lo que es LA FILIASCION, concepto, etimología,para de esta manera entrar poco a poco lo que llega a ser el tema en si. El capítulo V introduciendonos ya a la parte social hacemos un estudio de las consecuencias que trae consigo la falta de Filiación cuando se trata de hijos extramatrimoniales, hacemos un análisis de los problemas sociales, psicológicos e incluso los problemas económicos. No podía faltar dentro de nuestra investigación el derecho comparado cuyo objeto es el estudio y análisis de la forma en que otros países tienen su legislación en cuanto a determinados temas o problemas, es así que el Capitulo VI, hace un análisis de la Legislación comparada, para ello se remite a legislaciones de varios países como Argentina, Colombia, Venezuela, etc. No podemos hacer todo estudio sino para sacar una solución al problema planteado, es por ello que en el Capítulo VII, damos una respuesta jurídica, proponiendo la inserción dentro de nuestra lagislación de un nuevo procedimiento para dar filiación alos hijos extramatrimoniales, incluyendo un proyecto de ley para que pueda ser considerada dentro de las cámaras. Terminamos el presente trabajo con las Concluciones y Recomendaciones que a nuestra manera de pensar y según nuestra investigación hemos podido rescatar.
...leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 048047 TD346.015/ROS Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 5364^bBDER Paternidad positiva: modificación de conducta en la educación de los hijos / Rinn, Roger C
Ubicación : 306.8/R582p Autores: Rinn, Roger C, Autor ; Markle, Allan, Autor ; Vivas Romero, Enrique, Traductor Título : Paternidad positiva: modificación de conducta en la educación de los hijos Fuente : 2a. ed México [MX] : Trillas, 1996, 122p Notas : Título original: Positive parenting Temas : PATERNIDAD,PADRES E HIJOS Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 033830 306.8/R582p Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1434^bBPSI Perfil psicológico de los hijos únicos en la Ciudad de Tarija / Ortíz Espíndola, Carolina Jhoselin
Ubicación : TG155.442/ORT Autores: Ortíz Espíndola, Carolina Jhoselin, Autor Título : Perfil psicológico de los hijos únicos en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2019, 165 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA DIFERENCIAL, HIJOS, PERSONALIDAD, HIJOS UNICOS, PSICOMETRIA, TARIJA - CIUDAD Resumen : El presente estudio parte de la siguiente pregunta metodológica: ¿Cuál es el perfil psicológico de los hijos únicos en la ciudad de Tarija? Para lo que se plantea como objetivo general: Determinar el perfil psicológico de los hijos únicos en la ciudad de Tarija. Dentro del perfil psicológico se han considerado las siguientes variables: personalidad, autoestima, empatía, socialización, rendimiento académico y modelos de crianza.
No se ha adoptado una corriente teórica en particular para fundamentar el estudio, sino que se ha recurrido a las diferentes teorías particulares de cada uno de los autores de los distintos tests que se han empleado para medir las variables mencionadas, las que resultan complementarias y no contradictorias.
La presente investigación se circunscribe dentro de la psicología clínica y se ha adoptado una metodología caracterizada por ser exploratoria, teórica, descriptiva, cuantitativa y transversal.
Los instrumentos empleados para el levantamiento de datos fueron: 16 PF, 35B, Test de Empatía Cognitiva y Afectiva, Escala de Dificultades de Socialización de Canto Blanco, Boletín de calificaciones escolares y ESPA 29.
La muestra definitiva después del proceso de depuración, estuvo conformada por 66 hijos únicos y el tipo de muestreo fue de carácter intencional y por estratos, adoptando como variables de selección: el sexo, el curso, la edad y el nivel educativo de los padres. Los datos se recolectaron en el primer semestre del año 2019 en la ciudad de Tarija.
Los resultados más sobresalientes fueron los siguientes:
Los principales rasgos de Personalidad de los hijos únicos en la ciudad de Tarija se caracterizan por: Mucha tensión, Inseguridad y Mucha fuerza del súper yo.
El nivel de autoestima de los hijos únicos en la ciudad de Tarija es bueno. Son personas con un sentimiento de valía elevado, producto de una educación exclusiva y especial dada por los padres, a través de la cual se les hizo apreciar su punto de vista, su forma de ser y su existencia en general.
El nivel de empatía de los hijos únicos en la ciudad de Tarija es medio (con tendencia a lo bajo). Al no haber tenido hermanos con quién socializar, los hijos únicos interactúan sobre todo con adultos, lo cual les da un estilo formal de vincularse con los demás, perdiendo, en alguna medida, la sensibilidad y espontaneidad propia de los niños y adolescentes.
La socialización de los hijos únicos en la ciudad de Tarija se caracteriza por poseer niveles altos de dificultad para interactuar, particularmente con personas de su edad. Los hijos únicos poseen la capacidad para desenvolverse en situaciones formales, típicas del mundo adulto, sin embargo; experimentan gran ansiedad, inseguridad e ineficacia en situaciones informales, con personas del otro sexo, en acontecimientos novedosos, con amigos y compañeros de curso.
El Rendimiento académico de los hijos únicos en la ciudad de Tarija es alto, con tendencia al nivel pleno. Debido a la educación personalizada y exclusiva que les dan sus padres. Ellos, en promedio, tienen un mayor desempeño académico y la media de sus respuestas a los tests de inteligencia y creatividad es más elevada que de los hijos múltiples.
El Modelo de crianza predominante que emplean los padres de los hijos únicos en la ciudad de Tarija es el democrático, con tendencia al indulgente. Al poseer un único hijo, los progenitores enfatizan en la dimensión afectiva, son menos restrictivos, poco autoritarios y evitan casi toda forma de castigo. ...leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061155 TG155.442/ORT Tesis de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10423^bBCEN Documentos electrónicos
41496_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
41496_ResumenAdobe Acrobat PDF
41496_Marco TeoricoAdobe Acrobat PDF
41496_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
41496_AnexosAdobe Acrobat PDF
RECURSOS CIENTIFICOS
RECURSOS GRATUITOS MICROSOFT
Portal Universitario Biblioteca de la Universidad Juan Misael Saracho Buscar en Google
(c) 2012 Universidad Automa Juan Misael Saracho
Sitio potenciado con software libre y de codigo abierto
Tarija - Bolivia
(c) 2012 Universidad Automa Juan Misael Saracho
Sitio potenciado con software libre y de codigo abierto
Tarija - Bolivia