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Título : Las artes plásticas y su función en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Martínez garcía, Luisa Ma, Autor ; Gutiérrez Pérez, Rosario, Autor Editorial: Málaga [ES] : Aljibe Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 155p Il.: 24cm Precio: 60.0 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSEÑANZA,ARTES Y MANUALES Ubicación : 372.5/M298a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 034199 372.5/M298a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1607^bBPSI
Título : Centro de Artes Escénicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Guzmán Auza, Enzo Gonzalo, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jul., 2012 Número de páginas: 405 p. Il.: ilus., graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Idioma : Español (spa) Palabras clave: CENTRO DE ARTES ESCENICAS, DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, TARIJA CIUDAD Resumen: SIN RESUMEN
INTRODUCCION.- Al concluir con el análisis de la situación actual de Tarija se pudo evidenciar la falta de equipamientos e infraestructura para el desarrollo Cultural y Social de la región, puntualmente en el plano cultural, de esta manera se creó y se implementa una política que potencie el desarrollo cultural de la región.
POLÍTICA PARA EL DESARROLLO CULTURAL Y SOCIAL
PLAN DE DESARROLLO CULTURAL
PROGRAMA DE CREACIÓN DE INFRAESTRUCTURA CULTURAL
CENTRO DE ARTES ESCÉNICAS
De esta manera, notando este vacío en lo que concierne al equipamiento en pro del desarrollo humano se hace inminente la creación de infraestructura para el DESARROLLO CULTURAL de esta hermosa región, pues, es uno de los pilares fundamentales de cualquier sociedad vanguardista, culta y progresista.
La identidad cultural de Tarija es muy marcada en comparación con los diferentes departamentos del país y de otras naciones. Sus danzas, poesía y música autóctona demuestran un fuerte sentimiento de amor por la tierra chapaca, que vio nacer a grandes personalidades que aportaron inmensamente al sector artístico-cultural. La población chapaca ha demostrado con creces, durante estos últimos años un importante incremento en el desarrollo artístico en diferentes ramas, pero especialmente, en las que se contempla el desempeño escénico.
Pero pese a estos índices de desarrollo, la ciudad no dispone de espacios culturales para que los ciudadanos puedan ejercitar democráticamente sus talentos artísticos puntualmente en lo que concierne a las artes escénicas. Además existe un gran vacío en lo que concierne a políticas culturales de preservación y promulgación del arte escénico en el departamento, siempre en el marco de la sostenibilidad y la preservación del medio ambiente.
Es por esto, que viendo las ansias que tienen los tarijeños de cultivarse artísticamente en el sector escénico, y las adversidades con las que se enfrentan como la carencia de equipamiento adecuado, se ve que es necesario replantear el tema dándole la magnitud que realmente tiene y plantear soluciones tomando en cuenta los grandes beneficios que a corto y largo plazo traerán a la región.Ubicación : PG725.822/GUZ Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 054050 PG725.822/GUZ Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 6817^bBCEN Documentos electrónicos
Cursos propuestos para la enseñanza de artes industriales en las escuelas secundarias / Simpson, Roy E
Título : Cursos propuestos para la enseñanza de artes industriales en las escuelas secundarias Tipo de documento: texto impreso Autores: Simpson, Roy E, Autor Editorial: México [MX] : Centro Regional de Ayuda Técnica Fecha de publicación: 1965 Número de páginas: 119 p Il.: 22cm Precio: 1.0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 2 Ciencia:2.15 Matemáticas y estadística:Matemáticas Palabras clave: ARTES INDUSTRIALES,ENSEÑANZA TECNICA,PROGRAMAS DE COOPERACION Ubicación : 371.425/S736c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 021206 371.425/S736c Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 1250^bBH
Título : Escuela de artes visuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Sánchez Cano, Lilian, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 180 p. Il.: ilus., graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: ESCUELA DE ARTES VISUALES - DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, TARIJA CIUDAD Resumen: Los pueblos las ciudades suelen ser ricas socialmente cuando en ellas se encuentra una carga importante de cultura.
La propuesta de un Centro de Formación y Expresión Artística para la Ciudad de Tarija se basa en la recuperación de espacios públicos y abiertos de y para la comunidad.
La expresión artística en todas sus disciplinas ha logrado tener una aceptación superior a los tiempos pasados, porque existe intereses por presenciar exposiciones pictóricas, asistir a representantes teatrales y conciertos de música, presenciar espectáculos de ballet, tanto universales como las propias, según cada país.
“La construcción de equipamientos artísticos culturales, permiten desarrollar una nueva concepción de lo que es el arte y la cultura por tanto generará nuevos impactos en la sociedad y en los estudiantes de esta ramas además de desarrollar sus actividades en espacios recreativos”
Con la creación de una infraestructura adecuada, se mejorara el proceso de enseñanza y aprendizaje de las artes visuales.
Al tomar en cuenta las necesidades de cada actividad, se mejorara el nivel Espacial, Funcional y tecnológico de la propuesta.
El desarrollo de las artes visuales supone espacios físicos y simbólicos, la carencia de uno de estos espacios limita a su desarrollo y rol. Tarija carece de infraestructura adecuada como centro de enseñanza de artes, ya que los que existen, no cuentan con espacios óptimos para su desenvolvimiento eficiente en ninguna de sus áreas de producción y exposición.Ubicación : PG727.4/SAN Reserva
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Título : Instituto superior de artes corporales para la ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Bejarano Segovia, Silvia Katherin, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: dic., 2014 Número de páginas: 225 p. Il.: ilus., graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Idioma : Español (spa) Palabras clave: INSTITUTO SUPERIOR DE ARTES CORPORALES - DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, TARIJA CIUDAD Resumen: Se tiene un enfoque sistemático, que nos permitirá llegar a comprender y diagnosticar de forma consecuente la realidad actual de nuestra sociedad, con el afán de lograr una “visión global de contexto actual para el proyecto de grado” formular conclusiones y desarrollar un plan estratégico integral con una postura crítica positiva en soluciones que apoyen y potencien el desarrollo humano de nuestra sociedad en conjunto.
Es así que para objeto de estudio y previo análisis integral, se toma el municipio de Tarija, siendo un área con mucho potencial para explotar, el cual se ha tomado como principal potencial el sector turístico.
Sabiendo que el sector turístico genera variedad de empleos a la sociedad, generando nuevos ingresos económicos, fomentando y difundiendo así la cultura y tradiciones únicas, disminución del éxodo campo-ciudad.
Se implementó una red de proyectos el cual estas se interactúen entre sí para potencializar el turismo en Tarija y así lograr un desarrollo sostenible.
El proyecto “Instituto Superior de Artes Corporales” toma en cuenta el sector turístico, que aportaría beneficios al municipio, dicho proyecto a realizarse favorecería y fortalecería el sector turístico, que aportara beneficios al municipio, el cual respondería a la economía del lugar, sabiendo que la importancia del turismo depende principalmente de las actividades culturales y atracciones turísticas a través de lo natural y lo cultural, manteniendo los aspectos tradicionales culturales e identidades étnicas, incluyen una importante conservación, sosteniendo que la cultura no es una esfera separada del resto de los aspectos, sino que está en relación muy directa con la estructura económica, ya que la cultura genera turismo y el turismo generaría ingreso económico a la población.
Ubicación : PG727.4/BEJ Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053883 PG727.4/BEJ Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 8279^bBCEN Documentos electrónicos
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAdaptación psicológica y rendimiento escolar en niños (as) de quinto de primaria que presentan y no retrasos en el desarrollo del lenguaje / Quiñones Ríos, Gabriela
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PermalinkLa administración de las escuelas y de los institutos de agricultura : manual para uso práctico / FAO
PermalinkAdministración de personal docente e incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje / Condori Huayta, Juan
PermalinkAlto porcentaje de la repitencia escolar en la unidad educativa "Manuel José Cortéz de Cotagaita" / Uño Aguilar, Ciriaco
PermalinkPermalinkPermalinkAnálisis del estilo del lenguaje en los módulos del curso de profesionalización docente del sistema de educación boliviana a distancia / Córdova Magne, Esteban
PermalinkAnálisis del uso de medios audiovisuales en el proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de estudios sociales / Zamorano Jiménez, Maria Teresa
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